◎黄志兵

     孩子们记住了影视工作者的三大素养，即专业的思维，专业的眼光，专业的技能。孩子们也懂得了影视作品要“追求有价值的记录，追求有品质的记录。”精选的视频，生动的讲述，让孩子们饶有兴趣地走进影视世界。

       一

      成都的三伏天，空气中掀动阵阵热浪，阳光中聒噪声声蝉鸣。而孩子们清澈的目光中，闪烁着对影视艺术的渴望；透明的心中，镌刻着对美好梦想的憧憬。当康定中学影视小屋在创作了一部部优秀微电影作品，并在国内频频获奖之后，很容易陷入创作的低谷。于是，在这个火热的夏天，新老学员又一次结伴前行，走进四川省视协举办的艺术课堂。

    “我只想让孩子们再一次充电，突破创作瓶颈。”我这样想着。

    “在拍摄制作过程中，我发现自己技术含量不够。所以想通过培训，提高自己的能力。”已拍过很多片子的登真周扎同学说着自己的心愿。

    “我想接受编剧培训。毕竟一部好的微电影首先需要一个好的脚本。”富有才气的黄雨卓同学，期待这次培训能带给他更多的灵感。

      而刚刚杀青的《心灵的圣坛》的导演、摄像和后期制作者拥彭达瓦则说道：“这次独立完成一部作品，才发现影视艺术永远是遗憾的艺术。只想和影视艺术专家交流，让今后的作品少一分遗憾。”

      第一次担任主演的扎西邓珠同学，还十分腼腆，他说：“我对影视创作很好奇。因为好奇，所以来了。”

      最幸运的要数只有12岁的洛登翁青同学，他是省视协在甘孜州道孚县龙灯乡调研的时候发现的一名小小影视爱好者。他活泼机灵，兴趣广泛，省视协领导通过各方协调，让他被康定中学初中部破格录取，并直接批准他加入康定中学影视小屋，参加这次培训。洛登翁青同学掩不住喜悦之情，总是说，我绝不辜负老师和家乡父老的期望。

      其实，理由可以很简单，愿望可以很单纯，但心的交集聚于一点，也就跳动出有力的节奏。就这样，他们开始了自己崭新的艺术航程。

       二

      专家的魅力，在于丰富的实践经验，在于深厚的理论素养，在于厚积薄发的创新，更在于温暖人心的人格魅力。在艺术课堂中，孩子们领略着大师的风采，铭记着专家的教诲，同时也享受了艺术的饕餮盛宴，让心灵再一次如沐春风。

     “好看，深刻，这就是一部优秀微电影作品的标准！”当王永刚教授以这句话结束他的讲座，全场爆发出经久不息的热烈掌声。孩子们记住了这位温文尔雅的专家，记住他是成都文理学院传媒学院广播电视新闻教研室主任、省视协纪录片专委会副秘书长、四川广播电视台海外社教中心高级编辑。王老师从“发现美”讲到“拍什么”，再讲到“怎么拍”，历时三个小时的《培养发现美的眼光，锻炼发现美的能力》的讲座，紧紧攥住了孩子们的心。孩子们记住了影视工作者的三大素养，即专业的思维，专业的眼光，专业的技能。孩子们也懂得了影视作品要“追求有价值的记录，追求有品质的记录。”精选的视频，生动的讲述，让孩子们饶有兴趣地走进影视世界。

      热播剧《那年花开月正圆》的编剧苏晓苑，为孩子们举办了一场别开生面的《我们从他们那儿学什么》讲座，吸引了在场所有孩子。富有亲和力的讲述，敞开心灵的对话互动，加上丰富小礼品的激赏，让整个课堂充满了欢声笑语。她从如何编剧入手，引导孩子们找准主题，设计人物，抓住故事核，厘清故事线，瞄准细节。特别是让孩子们联系生活，接力编剧，现场构架出一部属于孩子们的连续剧脚本，并精要评点，让孩子们有了叙事的冲动，表达的热望，编剧的期待。

     艺术课堂上，有来自四川广播电视台总编室重点节目工作室导演、二级摄像周康老师带来的《摄影：从入门到创作》，让孩子们感受到一台摄像机的奇妙，一个摄影工作者的艰辛与幸福，也深深体会到摄影者深厚的专业功底和文化底蕴。

     来自西南石油大学艺术学院广播电视编导的老师张新贤，则为孩子们带来了《小制作微电影的导演艺术》和《微电影后期剪辑技巧》两个专题讲座。张老师通过对微电影作品的详细分析，让孩子们掌握了基本的导演艺术和编辑技巧。特别是他不辞辛苦，利用晚上的时间，组织孩子们一起观摩本年度影视小屋优秀微电影作品，既高度赞扬了作品的可圈可点之处，也一针见血地指出了作品的问题所在，让孩子们从中学到了许多。来自国家一级导演、硕士生导师，学术带头人、现任成都理工大学传播科学与艺术学院院长刘翼老师，通过《四川省艺术联考导论》的讲座，为渴望报考影视专业的学生解答了心中的疑惑，也让孩子们学会去及时做好未来人生规划。

      三

     课堂小天地，社会大舞台。艺术课堂上的聆听，专家们的指导，让孩子们急切渴望拿起摄像机，投入到实践活动去。而省视协也早已做好精心安排，利用培训的最后一天早上，带上参训师生，来到闻名遐迩的杜甫草堂，展开实践活动。

      在草堂，孩子们一边参观草堂，追逐沉郁顿挫的诗圣杜甫的足迹，一边以自己的视角，三五成群地开始拍摄素材。近景、中景、远景；俯拍、平视、仰拍。大场面，小细节，就这样进入孩子们的视线，进入孩子们的镜头。他们说，我们回去就开始编辑，争取制作出一个有意味的片断，编辑出一段有镜头语言的小样。此刻，他们都成了编剧，导演，演员，摄影师，而且比起过去，变得更专业，更有范儿。

      下午，孩子们兴致勃勃地来到四川电视台，全面了解了电视节目的制作过程。特别是能与电视上见到的节目主持人零距离接触，能够煞有介事地播一次新闻，并看到电视里自己的形象，孩子们的脸上洋溢着幸福的笑容。

     四川视协和四川电视台，还特地邀请我校洛登翁青同学和四川妇女儿童频道小主播张李醒蕊联袂主播了一档少儿节目。洛登翁青可兴奋了。第一次化妆，让小男孩颇不习惯，可一上台，就显得落落大方。当和主播开始主持时，他竟能一气呵成，显得十分成熟。洛登翁青的精彩表现，让我们看到影视艺术小爱好者，在省视协的关怀下，正茁壮成长。我们相信，未来，是属于这些有梦的孩子。

     四

    当培训落下帷幕，返程汽车的后视镜里，美丽的蓉城渐行渐远。

   “不虚此行，明年再来。”

   “住宿不错，饭菜不错，培训更不错。”

   “我回去后，利用暑假，要好好地拍一部片子。”

        ……

     孩子们依然沉浸在美好的回忆里。

     我问洛登翁青最难忘的是什么。他说：“我最难忘的是省视协寒露阿姨一次次叫我‘宝贝’。她的声音真好听，真暖！”是啊，孩子可知道，影视小屋的创办，正是省视协副主席寒露在5年前首次提出的。而孩子是否知道，这还是四川省视协艺术家们弘扬大爱精神，全面做好文化精准扶贫工作的接力，为一批又一批山区的孩子创造着人生出彩的机会。

      客车行进在雅康高速公路上，放眼望去，是绵延的群山。想起宋代禅宗大师青原行思提出的三重境界：看山是山，看山不是山，看山还是山。是啊，这不正是孩子们正孜孜以求的艺术境界吗？

      培训归来，孩子们将再次拿起手中的摄像机！