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《筑梦70年 我与祖国共成长》|甘孜州道孚县刘杨国:藏区教育发展的见证者

四川新闻网    2019年10月03日

  

      70年披荆斩棘,70年风雨兼程,70年铸就辉煌。壮丽70年,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

  四川,作为西部地区重要大省,一直以来在全国发展大局中占据着重要地位。回望70年,9100万巴蜀儿女攻坚克难、砥砺奋进。建设成渝铁路、成昆铁路、川藏公路,推动三线建设、西部大开发,打响农村改革“当头炮”,生态建设下巴蜀大地天更蓝、山更绿、水更清,精准扶贫成效显著保障有力,四川被列为国家系统推进全面创新改革试验区……这一项项成就铺垫出四川昂扬前行的道路。在这条道路的背后,是一批又一批履职敬业、爱国奋斗的奉献者,他们立足岗位,坚守为民初心,追梦、筑梦、奋斗圆梦,谱写了一篇又一篇生命的华章。

  为了传递这种奋斗圆梦的正能量,分享他们的爱国之情,爱国之志,四川新闻网从9月26日起特别推出《筑梦70年 我与祖国共成长》系列视频电子书,讲述大时代背景下的奋斗者与祖国共成长的生动故事。

  《筑梦70年 我与祖国共成长》9月30日推出第5期:甘孜州道孚县刘杨国——藏区教育发展的见证者。

  刘杨国,生于1949年,退休前是甘孜州道孚县一名普通小学教师。他倾尽最美好的年华,奋战在教育第一线,与藏区教育事业发展共成长。

  “当年下乡当知青在康定读书,见藏区孩子没有文化不识字,心里不忍,于是就决定留下来教书了。”回忆起当年奋斗过的地方,刘杨国仍记忆犹新。

  70年代,藏区教育条件艰苦,那时候会借民房当教室,加上老师短缺,常常出现一位老师教所有科目的情况,不仅如此,教学之余,老师们还会时常走访动员学生家长,让小孩子一定要来上学。

  “帮藏区学生走出大山的愿望和藏区人民对教师的需要是我坚持下去的动力。”刘杨国在教学生涯中,还出资帮扶过两个家庭困难的学生,如今看着他们越来越好,心里觉得很欣慰。

  对教育事业有着极大热情的刘杨国的爱人,同样也在藏区教书。身教重于言传,刘杨国多年来与藏区教育的羁绊也深深感染着自己的女儿,长大后,她毅然选择传承父亲的事业,在道孚当起了“刘老师”,至今已有20年。

  一村一幼、9+3计划……如今,国家对藏区教育事业的发展给予了大力支持,刘杨国一家两代人,用亲身参与的方式,见证了道孚孩子们教育环境的改善。

  如今,退休后的刘杨国仍时不时地回去看一看,“现在教学楼修得真漂亮,孩子们接受的教育也越来越好了。”看到曾经的荆棘变坦途,刘杨国的心里,有感慨,有喜悦,有振奋。





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