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丹巴县推动义务教育均衡发展

《甘孜日报》    2015年05月24日

  本网讯(罗教卫 泽翁扎西)今年以来,丹巴县以义务教育学校标准化和“五化六配套”建设为抓手,全力推进城乡教育均衡发展。
  按照“一圈、三点、五线”的教育发展格局,科学构建城乡优势教育资源圈“1234”战略,逐步形成“高中向城区集中、初中向中心镇集中、农村小学及幼儿园向乡镇和中心村集中”的发展态势;以推进义务教育学校标准化和“五化六配套”建设为抓手,足额保障办学经费,均衡配置办学资源,统筹实施中小学和幼儿园建设项目,逐步实现学校建设标准化,进一步缩小城乡学校办学差距;依托“千兆到县、百兆到校”工程,努力创建“3333”智慧甘孜教育构架,推进数字校园、教育城域网和教育资源公共服务平台建设与应用,力争“班班通”覆盖率达90%;制定了《丹巴县城乡教师(校长)轮岗交流制度》,统筹推进教师(校长)由城镇学校向农村学校、优质学校向薄弱学校、超编学校教师向缺编学校合理流动,逐步实现城乡师资均衡配置;按照《丹巴县教育局义务教育均衡发展实施方案》和实施细则,深入各校开展调研督导,抓好组织实施、档案建设、自查整改、数据报表、汇报材料、公众满意度测评等一系列工作。

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