图为援建的蔬菜大棚基地。
2014年7月，正在参加崇州第一届青干班培训的崇阳街道办工作人员杨仕才，在了解到援藏干部事迹后，深感震撼，义无反顾第一个报名参加到“援藏行动”行列。8月，告别亲人和朋友，怀着对藏区的向往和援藏的神圣使命，踏上了无悔的援藏之路。
忘我工作，迅速融入。挂职白玉县委组织部副部长的第二天，杨仕才就积极投入到了工作中，协助开展党的群众路线教育实践活动，“5+2”“白+黑”的工作，一干就是40余天。就是在这40天，他通过改审县级领导干部、部门和乡镇主要领导对照检查材料了解了白玉、了解了藏区工作方法。就是在这40天时间里，他通过督促检查，走遍了全县17个乡镇，真切感知白玉在“发展、民生、稳定”的艰巨挑战，迅速使自身工作视角从街道的“一块面”转到部门的“一条线”上，工作思路从街道干部的“参与、执行、落实”转到机关干部的“指导、调研、检查”上，用实际行动践行“入白玉门，做白玉人”的誓言。
勇于担当，筑牢基层党建。2015年初，县委组织部常务副部长和分管党建工作副部长先后病倒后，杨仕才毅然承担起藏区软乡弱村集中整顿工作，为找准问题，理清思路，不畏严寒，不畏艰辛，历时15天，带队深入乡村，帮助17个乡镇158个村（社区）梳理分析存在的问题，查找原因，提出和制定有针对性、操作性强的整顿措施，全县17个乡镇整顿方案全部通过省委组织部审批，全面完成4个软乡、16个弱村的整顿提升，得到州委组织部的认可。同时，肩负昌台片区5个乡镇的督导工作，总结提炼阿察镇“两管三评一推优”管理考核机制、“问题管理”工作运行机制、“驻镇单位共驻共建”联动机制为内容的“三大工作机制”，成为全县首个率先完成的示范乡镇。
精准扶贫，诠释“藏汉一家亲”。按照脱贫攻坚“贵在精准，重在精准”的要求，杨仕才发挥自身优势和资源，协调崇阳街道办与白玉县河坡乡开展“一对一”帮扶活动，最大限度争取在干部培训、产业帮扶、爱心帮助等方面支持。2015年9月21日，协调崇阳街道办赴白玉县河坡乡开展共建活动，针对河坡乡芫根销售不畅的问题，出资5万元收购芫根2.3万斤，委托广汉南方食品公司加工成休闲食品后投放市场，为白玉农副产品走向市场开辟了新的渠道；协调崇阳街道投资10万元用于2户特困户修房；协调三和社区投资1万元帮助根呷村配齐办公用品。
白玉的蓝天白云，淳朴的白玉人民，见证了杨仕才一年多来的青春和汗水，见证了一名援藏人员脚踏实地的每一步。
云端上的“小苹果”
她有一个可爱的绰号——小苹果，甜沁着藏区群众的心。她就是在白玉县农牧科技局的援藏干部熊艳菊。
不畏艰苦，迅速进入角色。带着一份赤诚、一颗爱心和为藏区作点贡献的想法，熊艳菊从川西平原到了平均海拔3500米的白玉县，开启了她为期两年的援藏之旅。熊艳菊一踏上高原就努力让自己融入，到白玉不足一周，就深入距县城80余公里较边远的赠科乡熟悉情况。她还先后走访了全县的17个乡镇，深入基层一线开展工作，如今，吃糌粑、喝酥油茶已成为她白玉生活的一部分。
引导带动，探寻增收亮点。2015年11月6日，是熊艳菊最难忘的日子，用白玉县芫根作为原材料制作的第一批休闲食品开发出来了，近一年的努力终于有了结果。如何让农牧民增收曾是熊艳菊来白玉后设心处虑、夜不能寐的主要原因，几次的尝试均以失败告终，但她坚信“办法总比困难多”，通过走访调研，芫根引起了熊艳菊的注意。在不懈的努力下，白玉县的10吨芫根终于变成商品陆续上市，更多口味、品牌的芫根休闲食品也正在研制。
敢于担当，倾情倾智工作。一年多来，她整理完善援藏工作管理制度10多项，编辑刊发《援藏专报》20多期，部分文章分别在《甘孜日报》、《四川法制》、《情系甘孜》等期刊发表20多篇，相关网站采用30多条。为推动县委、县政府主办的白玉首届“康巴户外天堂”察青松多摄影大赛，熊艳菊和几位队友用走遍了白玉县的山山水水，爬坡上坎为大赛选景100余个，最终吸引了来自北京、天津、港台等地的摄影师到白玉采风旅游，极大提升了白玉的知名度。
说起援藏体会，熊艳菊感慨地说：“援藏是艰辛的、寂寞的，每一天都是考验和锻炼，但作为援藏干部，我更是藏区发展的参与者、见证者。”
千里征程只为圆一夙愿
乐伟，崇州市教育局工作人员，现挂职甘孜州白玉县教育局副局长。
千里征程只为圆一夙愿。早在2000年，刚参加工作的乐伟就向组织提出到甘孜州支教的申请，但因教学经验不足，支教一事未能成行，这一直是乐伟心中多年的牵挂。2014年8月，当去白玉县支教的机会摆在乐伟面前时，他毫不犹豫地踏上了援藏的征程，告别年仅三岁的孩子，带着家人和朋友的牵挂，翻山越岭，经过千里颠簸来到白玉县，昔日的梦想终于得以实现。
跋山涉水化身追梦之人。初到白玉，乐伟就马不停蹄地跑遍了全县17个乡镇，经常是披着星星出发，顶着月亮回来，一个月后，他交出了第一份答卷——《关于白玉教育发展现状的调研报告》。又逢白玉县首次实行“高考操作模式”的成人高考，由于白玉县还没有接入国家电网，停电现象时有发生，方伟就抱着资料到有电有网的地方“打游击”，最终按时完成系统录入并掌握信息采集和身份验证两套终端设备，援藏工作初战告捷。
舍己为人只求不负重托。由于工作表现突出，乐伟先后被抽调到白玉县软乡弱村集中整顿领导小组办公室和白玉县省内对口支援领导小组办公室工作。正当他在新的岗位上努力付出时，他的家里却传来噩耗——岳父母出了车祸，岳母去世。望着重伤的岳父，看着身旁懵懂呼唤着外婆的孩子，乐伟心如刀绞。然而，白玉的援藏工作正处于十分紧要的关头，乐伟只得强忍悲痛处理完岳母的后事，毅然如期返回白玉。
乐伟一直在汗水中追逐自己的理想，也同样很幸福和满足。
救死扶伤 行无所息
2014年8月，崇州市人民医院手术室专科护士何钊挂职白玉县人民医院院长助理。一年来，从初到的兴奋，到思乡时的惆怅，再到现在扎头苦干，高原的阳光晒黑了曾经的白净小伙，却造就了一名“高原白衣天使”！
帮助规范护理要求，提升护理“软实力”。来到白玉上班后，何钊才真正了解到藏区医院与内地医院的巨大差距，医院没有一台CT机、抢救流程和理念落后、急救药品缺乏……何钊暗自有了计划，在硬件条件暂不能改变的情况下，那就先提升“软实力”。他指导建立并规范了危重病人急救护理流程与抢救流程，制定了《手术物品清点记录单》《手术安全核查表》《手术风险评估单》《手术护理记录单》《手术病员接送单》等规范性的资料。
做好“传帮带”，为医院建设献计出力。医院安排他传帮带1名手术室专科护士、4名外科护士。何钊手把手地指导他们操作规程，一年里，他先后开展了“心电监测”“胸外心脏按压”“洗胃术”“急救技术”“静脉穿刺技术”等专题培训8场次，坚持每月开展医疗护理新技术、新进展的交流培训和专业研讨。何钊又主动向崇州市人民医院请示，将白玉县人民医院3名医护人员送到崇州市人民医院，进行了为期1个月的跟岗培训。
积极开展“送医下乡”，出色完成工作任务。何钊了解到当地群众生活贫苦，饮食、卫生习惯较差，特别是大家把酥油、糌粑这样高盐、高热量的食物当主食，导致高血压易发频发。他先后5次主动到金沙乡、辽西乡、山岩乡等偏边区乡开展巡回医疗、健康宣讲，为群众健康体检400人次，筛查出高血压患者72人，并及时指导他们用药。
犹如云朵，素雅白衣，行无所息；亦如轻舟，不辞荡漾，护送病人到达安全的港湾，何钊认为这就是他人生的意义。
甘做雪域高原的格桑花
“他愿做高原上的一株格桑花，头顶蓝天白云，在明媚的阳光下灿烂开放”。投身教育事业18年的张毅以前在崇州市廖家小学工作，2014年8月经向组织提出援藏申请，来到白玉县城区第一完全小学开始了援藏支教事业。
师生携手打造和谐课堂。学校安排给张毅的第一项工作是上学前班语文课。尽管从来没接触过低年级教学，但张毅仍尽职尽责，详细地给家长和孩子们讲述学校的要求、规范。出人意料的是，课堂上没人响应他，原因主要是语言障碍。于是他向搭班的藏族老师学习简单的藏语。但由于语气、字音轻重以及方言区别等原因，孩子们依旧听不懂。没有办法，张毅决定坚持用汉语教学，结合手势解释和行动示范，另外请能听懂汉语的小朋友帮助其他同学。功夫不负有心人，一周后孩子们学会了排队、就餐、参加课间活动，近40名同学会写自己的名字。而在紧张的工作节奏下，张毅累倒了。学校安排他休息，他在身体有所好转时又主动投入到学校的图书室整理和搬迁工作中去。
因地制宜探索教育模式。白玉第一完小为该县规模最大的学校，学生来自全县各乡镇。为了准确了解各乡镇的学生入学情况，张毅制作了学生来源情况电子表，以数据动态管理的方式反映学生上学情况。在与其他老师商讨后，张毅结合语文课程的基本理念，以及陶行知生活教育、活动教育等理念，对学校“生活-生态”课堂构想进行了建构，并建构了小学低段识字教学、说话教学，小学中段作文教学、口语交际教学等的教学模型。
全心投入藏区教育事业。学校将张毅列为后备干部人才，让他担任分管教学的副校长、教导副主任、教科室主任。面对千钧重担，张毅更加勤奋地工作，针对该校的教学实际，他表示将全力做好教学、教研的“传帮带”，并总结形成自己的“传帮带”经验：“结合工作，群策群力，改进提高，形成规范，做成材料”。通过对教导处工作的梳理、研讨、优化，张毅完善管理规章制度、工作流程，形成一套教学管理资料。结合听评课、教研活动、课程资源，他组织教研组同志群策群力，梳理教学的关注点，逐步形成“一完小”自我特色评课体系。在张毅的努力下，学校重新修订了教导处的管理及考核方案，提高了计算机在管理中的应用水平等。
