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丹心育桃李

《甘孜日报》    2015年09月18日

——记泸定中学教师彭进华 
    ■ 尼胡克布 罗楚凯 /
    彭进华,泸定中学高级教师、省特级教师,现担任泸定中学英语教学工作,是该县英语学科骨干教师。
    探索教改方法 转化差生
    “在三十多年的工作中,彭老师除了踏踏实实地做好本职工作外,还利用课余时间,不断加强自己的理论素养,以适应教育教学改革大潮,以及不断变化的教学环境和教学对象的需要,努力当好一名好教师。”这是泸定中学教师张成对彭进华的评价。
    “人民教师要用积极向上的心态和言行去感化学生,用点点滴滴的细节去影响身边的每个人;多做善事,帮助需要帮助的人是人生的快乐。”这是彭进华的肺腑感言。35年的从教生涯里,彭进华始终以良好的师德风范、教师素养以及强烈的事业心和责任感认真履行人民教师的光荣职责,育得桃李满天下。在从教的道路上,彭进华先后考入省教育学院和西南师范大学进修学习并取得本科文凭,在进修期间,他阅读了大量的中外著作,提升了教学水平。为了适应新的要求,他积极探索新的教学方法,大胆创新。在教学中,他让学生在语言实践中去感悟和领会所学语言的真谛,将单词拼读——拼写——意会融为一体,找到了学生识记单词的捷径,大大降低了记单词的难度。
    “我的英语成绩差,有几次想放弃,后来通过彭老师多次耐心鼓励和交心谈心,才使我又重新树立起了学好英语的信心。”高三学生高郦说,彭老师耐心细致地给她做思想工作,讲成功人士的经历、讲身边的小故事,遇到学习难题,彭老师认真地给她讲解,直到弄懂为止。
    关爱贫困学生 因材施教
    “彭老师在教育教学中,特别关注我们学习困难的学生。”严丽是来自该县得妥乡的一名高三学生,对彭老师充满了感激之情。严丽从小就失去了父亲,家庭比较困难,经济上也不宽裕,进入高中时英语成绩不及格。彭进华了解到她的家景后,给予了她特别关照,经常鼓励她别放弃,同时经常抽时间给她补课。而严丽同学也十分发奋用功,功夫不负有心人,她很快就从英语成绩不及格到现在名列前茅,而且现在还担任了学习委员。
    “通过与他们交心谈心,理解他们,鼓励他们,学习上帮助他们,培养他们的自信心和克服困难的勇气,帮助他们看到学习中自己的进步,学生们的学习积极性高涨,英语学习兴趣浓厚,学习成绩大大提高,赢得了学生们的钦佩。”王如刚老师对彭进华的育人方法十分敬佩。
    为了让学生有更直观的教学,彭进华还充分利用学校现代化教学设备,制作了大量多媒体教学课件,不仅把枯燥的教学内容融入到生动的教学活动中,还使课堂知识容量得到成倍增长,学生语言实践能力的锻炼机会明显增多,学习英语所必须具备的听、说、读、写四大能力得到了全面提高,学生的高考英语均分成绩达省均分的百分比超过了100%。高2004级达126.86%,最高分达136分,破建校以来高考英语记录;高2010级1班,全班45名学生,100分以上达30人,班均分106.48, 超省均分16分,达省均分的百分比为116%;高2013级在生源比较差的情况下,仍然取得了可喜成绩。彭进华曾多次辅导学生参加全国中学生英语能力大赛,多人次获得国家、省级一、二等奖,他多次获中国教育学会外语专业委员会、国家基础教育实验中心外语教育研究中心颁发的“优秀辅导教师”荣誉证书。
    桃李满天下
    “彭进华老师是我的师傅,他教会了我如何用一对一方法教好成绩不平衡的学生。”同事管丽琼说,彭进华积极参与学校名师带新活动,悉心指导年轻教师,受益匪浅。他引导年轻老师更新教育理念,增强教师的职业荣誉感;在课堂教学实践上进行指导,与大家一同探讨教学方法,耐心解答大家提出的知识疑问,从不保守。10年前,彭进华对何燕林进行一对一指导,现在何燕林已经成为泸定中学名师。
    在多年的教育教学实践中,彭进华积极从事教育科研活动。“为了写好一篇高质量的论文,有一天,他从早上起床就开始写,一直到下午3点多都还在电脑前潜心写作。”张成老师被彭进华的钻研精神深深折服。经过潜心钻研,彭进华撰写和发表了多篇教学科研论文。他的论文《领悟新课程标准的真谛,做好英语课堂的五个转变》在《外国语文论丛》上发表,论文《高中英语新课程“语法”的说课探讨》在《高中英语新课程教材解读与教学》上发表……由于彭进华在教育科研活动中出色的表现,他被四川省教育学会外语教育专业委员会和中国教育学会外语教育专业委员会吸收为会员。彭进华从教30多年,在三尺讲台上奉献了自己的青春和汗水,培育了一代又一代的莘莘学子,桃李遍天下。秦曦考上了石家庄某装甲兵工程指挥学院,袁妍考上了中国海洋大学,樊江考上了北京航空航天大学……彭进华获得过众多荣誉:甘孜州德育先进工作者;泸定县优秀班主任;泸定县跨世纪优秀科技知识分子;四川省教育系统优秀教师;泸定县优秀科技工作者;四川省特级教师;泸定县人民满意教师;四川省中小学教育专家培养对象;全州“百千万康巴英才工程”高端人才。
     
    
 
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