■胡佳妮

   俗话说“得理综者，得天下”，可见理综在理科生高考中的重要性，其分值不仅在高考总分中占到了40%，多科目综合考时间少等特点让考生对它是“又爱又恨”。

   笔者从理综各学科的特点出发，邀请成都市实验外国语学校（西区）、七中嘉祥外国语学校的科任老师，为考生理综复习的重点与方向提出建议，以便考生从容应对最后备战，在考场上发挥出自己的水平。

    物理

    采访对象

    七中嘉祥外国语学校高中物理王老师

    梳理知识漏洞 注意综合知识点考察

    最后6天物理复习时，王老师建议考生，在做真题时选择“看着会，但做起来稍微有些难度的题目”，这样能够保持良好的物理思维和运算能力。同时在练习的时候，注意对时间的把控，他告诉记者，因理综考试时间比较紧张，有时拼的就是考生做题的熟练度和速度。

   除此之外，王老师还建议考生要多看错题，再次梳理自己知识点的漏洞，尤其要注意综合知识点的考察，“比如像圆周运动，就可以跟力学、电磁学、万有引力等知识点结合起来一起出题，”学会联系不同知识点。最后还需要突击记忆一下物理学史和基本概念，比如物理规律的发现者，狭义相对论的两个基本假设，光学现象的解释等。

心态保持好 还可以“翻盘”

   备考阶段，王老师提醒考生，每天至少抽半小时来完成一些中等难度的题目，保持一种竞赛状态，“学生的水平和知识点网络早已形成，这个时候拼的就是各自的心态与状态，”王老师说，“外加上一点运气。”同时，要学会给自己心理暗示，如果太过紧张和有压力感，要找到突破口发泄不良情绪。

在考试时，王老师建议答题时不要刻意更换顺序，如果遇到自己两分钟内都还没思路的题目，可以标记然后越过继续下道题。最后，王老师提醒考生，如果第一天语文和数学考差了也不要灰心，“如果理综    考试能正常发挥，一样有“翻盘”的机会。”

   化学

   采访对象

   成都市实验外国语学校（西区）理科综合备课组化学周老师

   多看错题 强化记忆识记性知识

   在最后6天的化学学科复习中，周老师给了考生两点建议。一是重点复习识记性基础知识点，“这里面又分为三部分，”周老师介绍，首先要求考生对实验的基本操作和基础技能要加强熟悉，“包括实验仪器的使用也要熟练”。其次是对化学元素及其化合物的性质要了解掌握，特别是教材中重点方程式的书写一定不要出错。最后在教材方面，周老师建议考生，对《化学反应原理（选修四）》这本书中的化学原理和实验做进一步的探究分析。

二是对自己的错题要学会总结反思，确保能得到的分不要丢失。此外，对于最后6天的真题练习，周老师建议学生可以不做或者少做，以免影响心态调节，“如果考生要继续练题，也以每天不超过30分钟为宜”。

   合理把控时间，卷Ⅱ可先做选修题

   理综考试时间短而题量大，对此周老师建议，单科答题时间可按照生物40分钟、化学50分钟、物理60分钟的比例进行规划，并提醒考生要特别注意对单科考试时间的把控与取舍。“对于看完后完全没有分析方向的题目应果断放弃。”

   在作答卷Ⅱ时，他建议考生可按自己从强到弱的学科顺序完成答题，“一般来说选修试题难度不大，如果考生有把握可以先做相关题型。”最后，他提醒考生，如果遇到中华古文化中涉及化学内容的题目，要理清题意并合理使用排除法解题。

   生物

   采访对象

   成都市实验外国语学校（西区）理科综合备课组生物夏老师

   注意考纲变化 通过判断题查漏补缺

   对于生物学科，夏老师认为，在最后备考阶段，需要从两个方面进行关联复习。

   他建议考生首先要回归教材，对书中出现的所有知识点进行汇总与判断，查漏补缺增强信心。考生可通过练习判断题来发现自己的漏洞，“一般判断题都是各知识点的综合总结，适合考前快速考察知识点。”遇到错题后再通过教材与笔记，对知识漏洞进行补充复习。

   此外，他提醒考生，要注意分析今年考纲的变化与新增，“像染色体结构变异和数目变异的知识点考察，就从以前只需了解的程度，上升到了理解和运用的要求”。除此之外，考纲中新增的如某种微生物数量的测定等知识点，也需要考生重点复习掌握。

注意题目整体性 最后作答遗传题

   对于教材的复习，夏老师建议考生，重点复习《分子与细胞课程的生物必修一》和《生命活动的调节与环境保护的必修三》这两本书。在考试时，他建议考生，可按照卷Ⅰ选择题10-12分钟，卷Ⅱ大题28-30分钟的时间，合理安排答卷。

   在作答卷Ⅰ时，他提醒考生，要注意每个题目的整体性，重点关注每个题干、图示与选项间的相关性，力争高分。作答卷Ⅱ时，他建议考生可先做选修题，“难度小且分值大”。如果遇到有生态学内容的题目，在答题时要注意与经济、社会、生活间的联系，再依次解答调节板块、光合作用、呼吸作用等新陈代谢类题目与实验题后，最后完成遗传题。