◎徐文萍(州人民医院耳鼻喉科副主任医师)

七、家长要及时发现儿童听力异常表现。

家长要关注儿童听力和语言发育情况。如果儿童出现说话明显晚于同龄人、发音不清楚，在正常环境下对说话人发出的言语指令无反应或反应迟钝，对以往有反应的环境声或话语声反应迟钝，经常要求家人重复说话才能明白说话内容或经常要求把音频音量放大，搔抓耳朵或耳朵有分泌物流出，习惯性将头转向一侧听别人说话等情况，应及时就诊。

八、儿童听力异常应及时诊断及干预。

发现儿童听力出现任何异常表现时，应及时到诊断评估机构进行听力诊断和医学评估。儿童确诊永久性听力障碍应及时采取干预和治疗措施，根据具体情况尽早接受干预，并进行听觉言语康复训练和定期听力评估。

九、儿童要养成爱耳护耳好习惯。

家长要培养儿童养成保护听力的好习惯，减少儿童去电子游乐场KTV、影厅等噪声场所的机会,控制家庭影院和电视机音响音量。不建议儿童使用耳机。避免儿童耳朵进水，耳朵进水应尽快将水排出。家长要尽量避免为儿童掏耳朵，耵聍较多，应到医院就诊。掌握正确擤鼻涕方法，先用手指压住一侧鼻翼，呼气擤出另一侧鼻涕，再换手左右交替进行，预防中耳炎发生。

十、儿童用药务必谨慎。

儿童时期禁用或慎用小诺霉素、链霉素、卡那霉素和庆大霉素等氨基糖甙类抗生素。有药物性耳聋易感基因携带者或有药物致聋家族史者，要提前告知医生。如病情需要使用耳毒性药物时，务必充分与医生沟通，权衡疾病救治和耳聋发生风险，遵从医嘱进行用药，并进行听力监测。

听力是我们获取信息的主要途径之一，对于儿童来说，良好的听力更是他们学习语言、社交和认知发展的基础。如果儿童的听力出现问题，不仅会影响他们的学习和生活，还可能导致语言发育迟缓、社交障碍等问题。