一堂久违了的美术课。
    灯闭窗帘掩，教室陷入了沉寂与黑暗之中。昏昏欲睡的我，勉强睁开朦胧的双眼，却在刹那间凝固了，目光停留在大屏幕上，停留在那样璀璨，那样动人心魄的色彩上。
   是梵高，是梵高的向日葵！是他，这位神奇的魔法师。初识梵高，看到他的向日葵，是在初中的美术课本上。那时，我尚处在心智懵懂的年纪。幼小的心灵将梵高这个名字记住，仅仅是因为他的耳朵。我一直很好奇他怎么可以把自己的耳朵咬下来。他一定会魔法，拥有神奇的力量吧。我在心里这样想。
    之后很长的一段时间里，我失去了和他的神交。像我这样没有绘画天赋，甚至讨厌上每周少得可怜的美术课的人，怎么会对画家产生兴趣？
   与画笔绝缘的同时，我全心全意地爱上了文字。我沉醉于把见到的每一种美丽用文字描绘出来，把经历的每一种心情用文字记录下来。当我孜孜不倦地做着这件事情的时候，不知不觉中，我竟开始对画家的内心有了一点点的体会。
    忘了是在一个怎样美丽的傍晚，我以一种怎样美丽的心情，真正地邂逅了一次梵高……
    向日葵静静地绽放，以那般绚丽的色彩，安静地张扬着生命的热烈。看到它的那一刻，我想我是幸福而且温暖的。那种金色的光芒笼罩着我，包围着我，让我的心灵经历了一场神圣的洗礼。梵高，这是不是就是你神奇的力量？
    自此，我开始无比热切地爱上了生活，以我自己的方式。随之而来的，是我对绘画艺术产生的兴趣。我依然不会画画，只想欣赏一幅幅精美绝伦的绘画，特别是梵高的作品。看着那一幅幅色彩明暗跳跃，对比鲜明，内容丰富，栩栩如生的画作，我突然觉得绘画其实是一种比文字更为直接，却也更加隐秘的表达内心的方式。画家与作家本身是相通的，不过各自选择了不同的方式诠释自己的内心，诠释这个世界。梵高是他们当中杰出的一个。
   今天再一次看到他的画，他的向日葵，心中流淌出一种暖暖的感动，感动得快要流泪。我再也不是十年前懵懂的少年，我面前的向日葵，亦不再是当年的向日葵。在我的心中，赋予了它一种全新的含义，关于生活，关于时光，关于记忆，关于成长。
   梵高的向日葵在我的心里盛开，它会让我永远追随着阳光的脚步，永不言弃。
   这是梵高赐予我的力量，伟大的力量。
��部（般若部）67部，深邃密咒之续部（密宗）20部，无上心品之库藏部（心宗）7部。这部《甘珠尔》、《丹珠尔》与辛钦噶鲁编撰的苯教《甘珠尔》目录和贡珠扎巴的卓斯甲版《甘珠尔》有所差异，显然不属于一派系，具有独特价值。1990年，四川民族研究所在新龙县苯教益西寺活佛、州政协常委阿拥次志致明的协助下在成都胶印出版。（扎西次仁）