“不等不靠早作为，立说立行转作风”，在炉霍县群众路线教育动员会上，县委书记汪堆铿锵有力的开场白，让参会人员看到了县委开展党的群众路线教育实践活动的信心和决心。
    该县重点“动作”是“对照党章照镜子，端正行为正衣冠”。立足找问题、找方法、找途径，为全县教育实践活动做好各项准备工作。在召开动员大会之前，该县组织工作组深入机关单位、居民社区，服务窗口、执法监管部门、老干部活动中心、村级村民活动中心开展调研。和干部谈党风、谈作风、谈建设、谈发展，和农牧民谈生活、拉家常、话党恩，收集各方意见上百条。找准问题后，通过多种层面找方法。结合去年举办的“寻亲 感恩 奋进”活动，对退休在外的老领导、参加过73年抗震救灾的骑兵团和救灾部队的老领导以及曾在炉霍工作过的老领导提出的经济、政治、民生方面的意见和建议，进行梳理并形成新的工作思路和工作方法；召开“四大班子”领导班子成员碰头大会，县级领导就分管的工作和部门，对找出的问题提出改进措施。走访人大代表、政协委员和农牧区群众，征询他们解决问题的办法；征询农民工、低保户、残疾人等特殊群体的意见和建议。
    该县从大处着眼，从小处着手，群众路线教育实践活动方法步骤安排“细”。活动中的3个环节安排都具体到每一个月，活动中的督导工作都具体到乡镇片区，每一个工作单位。活动中的学习内容都很具体，活动中的活动载体都具体到“基层七个一”、“三学三查”、“三进三交”等活动。整改措施安排“细”，教育实践活动围绕群众反映强烈的突出问题，坚持即知即改、立行立改，从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起。要求县级机关及其直属单位、企事业单位和乡镇领导班子，认真制定整改方案，各单位一把手要负责主持制定领导班子的整改方案，明确整改任务、目标要求、推进措施、完成时限和责任人等。实行开门整改，向群众作出整改承诺，及时公布整改情况，请群众评价和监督。深入开展专项整治。对公款送礼、奢侈浪费、侵害群众利益，“门难进、脸难看、事难办”、“不作为、慢作为、乱作为”，执法不严等行为作为整治的重中之重，以活动聚人心、换新貌、树新风，用实际成效取信于民。
   教育实践活动要达到“自我净化，洗洗澡，对症下药，治治病”的要求，去除“不实、浮夸、教条，形式之泥”。县委要求，教育实践活动要和群众工作结合起来，谋在前，做在前，解民忧、顺民意。继续实施幸福工程“十大行动”，解决好群众上学难、就业难、住房难、看病难、饮水难、用电难、出行难和增收难的问题；在真正打开心门、深入查找解决自身问题的同时，切实走进群众家门，扎实开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动；加大对社会弱势群体的关爱力度，解决好贫困社区居民、特困农牧民群众、受灾农户、残障人员、孤寡老人和孤儿的生产生活问题；依法加强社会治理，集中力量解决偷牛盗马团伙作案、社会治安反弹、群众缺乏安全感等问题，解决事关群众生产生活的热点难点问题，切实纠正群众身边的不正之风，不断提高群众的满意度，让群众切身感受到了活动带来的新气象、新变化和新风尚。  （李红芳 杜梅）