图为学生们正在学唱鱼通山歌。

◎穷热 刘怡 文/图

4月13日清晨，阳光洒满姑咱镇，空气中弥漫着清新的花草香气。来自金汤片区寄宿制学校、瓦斯小学、姑咱小学的24名鱼通文化和山歌传承人，早早地来到姑咱镇浸水村，等待折东片区退休协会“五老”志愿者徐万忠、罗素华、高绍富的到来。

这是康定市关工委在折东片区组织开展的鱼通山歌传承活动，专门邀请了当地鱼通山歌爱好者作现场指导，让学生们体验学习鱼通山歌这一古老的艺术形式，弘扬传承当地非物质文化遗产。

一张横幅，一台扩音器，几十张塑料板凳就布置出一个简单接地气的山歌教学场地，小小的一方天地，承载着鱼通人对传统文化的热爱和期待。徐万忠、罗素华、高绍富三位老师不仅在鱼通山歌的演唱上有着丰富的经验，还深谙其背后的历史和文化内涵。

三位老师首先向学生们介绍了鱼通山歌的起源、发展和特点，并通过生动有趣的讲解，让学生们对鱼通山歌产生浓厚的兴趣。老师们现场演唱了几首鱼通山歌经典曲目《鱼通情歌》《乡村振兴政策好》《政策搭台唱山歌》《鱼通美来鱼通靓》，悠扬的歌声、深情的演绎，让在场的每一个人都感受到了鱼通山歌的魅力。

当罗素华深情演唱《鱼通情歌》时，鱼通刺绣传承人杨贵华也情不自禁地站起来附和对唱。两位老师的精彩表演将气氛推向高潮，现场响起阵阵掌声。

接下来的教学环节中，徐万忠老人逐字逐句地教学生们学习新编山歌《乡村振兴政策好》。他耐心纠正每一个学生的发音、节奏和演唱技巧。在他的指导下，学生们一边学习、一边交流，现场一片欢声笑语。

活动结束后，大家一起参观了鱼通农耕文化博物馆。博物馆内陈列的大量鱼通地区农耕实物，生动地展示了这一地区悠久的农耕历史和丰富的文化内涵。老师们向学生们详细介绍鱼通农耕实物的用途和故事，让他们更加深入地了解家乡的历史和文化。

姑咱小学学生旦增康珠说：“能参加这次鱼通山歌传承活动，我感到非常高兴，也非常荣幸，我决定以后要好好学习、练习，将鱼通山歌发扬光大。”

看到学生们对传统文化如此热爱和投入，老师们深感欣慰。他们希望未来能够有更多的机会和平台，让更多的人了解并传承鱼通山歌这一非物质文化遗产。

“五老”志愿者徐万忠表示：“今天这个活动来了很多学生，他们是祖国的花朵，我希望他们能把鱼通文化和山歌好好的传承下去，同时我们也要把优秀传统文化传授给他们。”

“为了让鱼通文化和山歌代代相传，我们在各学校寻找鱼通文化和山歌传承人，教他们说鱼通话、唱鱼通山歌，这样才能把鱼通文化和山歌发扬光大，传承下去。”“五老”志愿者罗素华说。

山歌是中国非物质文化遗产的重要组成部分，包含着丰富的历史和文化信息，是研究音乐、文化、历史的重要载体。鱼通山歌反映了当地人民的生活习惯和情感，是多民族融合的鱼通用以表达其质朴和真实情感的一种方式。活动的举办，不仅让学生们感受到了鱼通文化和山歌的魅力，也让年轻一代加深对优秀传统文化的认识和尊重，为优秀传统文化的传承和发展注入新活力。