本网讯 为最大限度降低延期开学对教学进度和教学质量的影响，贯彻落实上级有关精神和要求，切实做到教师“离校不离教，网上可指导”，学生“停课不停学，线上可学习”，实现“教学工作要持续，教育质量不打折”，2月17日，康定中学全面启动线上教学工作，近4000名高初中学生全部“复课”。

    为确保教学工作正常开展，保证线上教学质量，该校制定了《康定中学2017级延迟开学期间学生学习指导方案》《康定中学关于延期入学在线教学的工作方案》等文件，对线上教学工作进行安排布置，并要求以年级为单位逐步开展线上教学工作。各年级根据学校要求，采取各种方式召开班主任、科任教师会议，商定具体实施方案，决定利用“钉钉”平台，依托成都七中、成都七中育才学校教学资源开展线上直播教学；组建学校、年级、班级、学科教研组、学科备课组等不同层次的“钉钉”群，加强线上教学的指导、衔接和沟通，设计科学合理的线上课程内容、时间安排，对教师进行线上教学培训，对学生进行线上听课培训；完善教学内容，做到既有任课教师直播教学，又有优质网课视频播放，还有在线辅导、答疑、作业检查，既有学科知识学习，还有艺体活动、卫生健康科普知识的拓展，既有课内知识点的讲授，还有课外阅读的指导和渗透；建立班级检查督查机制，形成学生、任课老师、班主任的班级督查机制，确保疫期线上学习取得较好效果。

   经过精心准备，2月10日，该校高三、初三年级如期开始了线上教学工作，老师们利用电脑、手机开启正常上课模式，利用“钉钉”平台摄像、屏幕分享等功能，与班级全体学生进行实时互动教学，取得预期效果。高初中其余年级在借鉴高、初三年级成功经验的基础上，对线上教学流程等进行了优化，于2月17日全面启动线上教学工作，至此，康定中学近4000名高初中学生全部“复课”。龙培民