康定市回民小学学生正在上心理健康教育课。

◎各县融媒体中心 甘孜日报记者 李娅妮 文/图

地点不拘于教室、内容不拘于说教、主讲不拘于教师……2月下旬至3月初，我州各地中小学、幼儿园陆续开学。即便受到龙年新春首场寒潮侵袭，一所所静寂的高原校园不惧风雪，再复往日熙攘和生机，孩子们满“新”雀跃，共赴“热辣滚烫”的春季学期。

各学校精心巧思，围绕“人身安全、心理健康、传统文化、科技创新、法治教育、劳动实践、文明行为”等主题，以元气满满的仪式感，组织开展了一堂堂别开生面、形式新颖、贴近生活、内容纷呈的开学第一课，引领师生以最好的身心状态迅速融入“开学模式”。

心理调适助“收心”

开学第一天，不少学校从“心”出发，通过各式“收心”活动给孩子们注入源源“心”动力。“请慢慢闭上眼，把手放到腹部，尝试腹式呼吸，再回想件假期趣事！”2月27日上午，康定市回民小学3年级3班，班主任结合“心理健康教育”主题，开讲《“五心”助力 做情绪的小主人》，分享了一套应对“开学综合征”的情绪调适指南，以期孩子们做“接纳情绪晴雨”“调整身心状态”“学会有效求助”的有心人。同时，不忘积极引导孩子们制定学期计划、规律作息时间，消除焦虑倦怠。此外，在关注孩子们“新学期心理电量图”之余，为拉近师生距离、凝聚向心合力，该校各班级还同上了一堂题为《大力塑造和培育新时代甘孜精神》的开学第一课；老师特意将讲台交给学生，同学们兴致勃勃、踊跃上台分享身边及心目中的“忠诚”“担当”“敬业”“奉献”“团结”榜样，大家的文化自信被极大激发，纷纷表示将学习模范精神，接棒传递正能量，做全面发展的好学生，长大也要为家乡现代化建设出智献力。

安全教育护平安

学期伊始，规避风险、护航平安是师生家长共同的必修课，各学校因此将安全教育置于最重要的位置。“教学楼发生火灾，请师生迅速撤离！”3月1日上午10时许，丹巴县章谷镇川口片区寄宿制学校警铃大作，校园广播随即传出紧急通知，数百名学生掩住口鼻、弯腰低姿，在老师的带领下有序地从突冒“浓烟”的教室撤至操场安全地带。虽是一次常规的开学季模拟火灾逃生，学校却高度重视，特邀该县交警大队及消防救援大队工作人员到校组织疏散演练、同步点评指导并开展安全培训。从火场如何逃生、火灾隐患识别、消防设备使用到道路交通法规、步行乘车安全、文明出行贴士……当天，为广大师生科普干货满满的各类安全知识的学校不一而足。在康北民族高级中学，以班级为单元开讲《平安伴我行》的开学第一课，通过观看警示片、举办科普讲座、剖析典型案例等多种形式绷紧全体师生心中的“安全之弦”。而远在新龙县牧区的拉日马中心小学，“安全第一课”同样精彩，辖区消防宣传员专程来到这座距离县城百余公里且新落成的学校，在启动“护学模式”的同时开启“教师讲学”模式，不仅举行消防安全知识讲座，还组织开展应急疏散演练、消防装备体验、有奖互动问答等活动。校长泽巴对此颇有感触地说，“牧区孩子更应争当森林草原小卫士。今天，这堂生动又实用的开学第一课不仅增强了师生消防安全意识、强化了自防自救本领，更希望借此教育一个学生带动一个家庭，形成齐动员、共守护、共享绿色和美家园的良好氛围。”

唱响红色主旋律

开学第一课作为“思政课”的重要一环，不同于传统概念的一堂课，而往往被赋予“唱响红色主旋律、传播爱国好声音、激发奋斗正能量、营造学习好氛围”的内涵意义。随着3月1日新学期首日铃声响起，乡城县城关小学的开学典礼“思政味”十足。在嘹亮的国歌声中典礼启幕，五星红旗冉冉升起，师生们的爱国情油然而生，校舞蹈队随即带来一支激越热烈的舞蹈《五十六个民族》，用欢快和谐的身姿共跳民族团结舞，传递出春日涌动的生气和希望。在各班班会环节，传统文化含量颇高，“我们乡城也有红色文化地标，同学们知道吗？能否推荐？”教师曲珍尝试将书本知识与现实生活结合打造沉浸式、体验式的开学第一课，让同学们通过推荐家乡文化地标的方式，亲近贴近身边的中华优秀传统文化，激发大家更为广泛的文化认同。同样，活用红色文化地标作为开学第一课主角的还有泸定县贡嘎山片区寄宿制学校，学生杨夕瑶自豪地说，“作为红色名城泸定县的一名小学生，红色基因流淌在我的血脉中，激励着我从小树立远大志向。今天的开学第一课开展了一次传承主题探索、进行了一次红色文化体验、完成了一次课外劳动实践、分发了一本经典读本，特别有意思也十分有意义！”

感受科创的魅力

为了让同学们更深入全面立体地了解文化与科技的关系，在“行走的课堂”中感知中华文明、感受科创的魅力，2月27日，巴塘县人民小学开学首日，组织全校师生观看了由四川省教育厅精心制作的《2024四川省中小学春季开学第一课》。其以“寻文化根脉 展科创未来”为主题，邀请院士、教授、工程师、研究员等专家和学生课代表，走进荷福研究院、航天科普基地、三星堆遗址、文献修复中心、杜甫草堂博物馆，采取多主题实景课堂全新模式，带领屏幕前的广大师生纵览祖国大好河山，以高密度的信息及生动的讲述，鼓舞广大青少年去探索星辰大海、去接过博学笃行、强国建设、民族复兴的历史接力棒。该校教师车麦初观后表示，“我们学校是一所百年老校，近年来像实验室、计算机室等科技设施设备不断完善，师生使用更加便捷高效。在日常教学中，我们教师也更关注学生对科创的兴趣热情，致力引导学生主动参与科技实践运用，共同探究科技奥妙。”