◎丹巴县委中心报道组 杨全富 文/图

       丹巴县城区小学少年宫自挂牌成立后，少年宫坚持“少年宫里育幸福”的理念，既注重对本土文化挖掘，又注重对现代科学引进，使孩子们在丰富多彩的活动中，培养兴趣和爱好，提升素养和智慧，使“乡村学校少年宫”真正成为孩子们放飞梦想的成长乐园。

       走进孩子世界  乡土文化

     “少年宫是基层的，更是大山深处学校的，是孩子的幸福乐园，它为本土特色的挖掘和呈现增添动力，为传承文化发展注入新的活力。”城区小学校长杨莉表示，城区小学少年宫立足本土实际，让有着乡土气息的传统项目，在少年宫里得到弘扬和发展，在各班中队辅导员、家长和学生的共同挖掘下，这些古老的文化，焕发出新的生命，重新走进孩子们的世界。

       由于现代信息在丹巴的发展和广泛应用，许多外来文化已被当地群众所接受，虽然文明程度得到很大提升，但千百年来，代代相传的优秀文化更值得学生们的学习和传承。为了保护好这些传统文化，该校着力在“特色课间操”活动上下工夫，艺体组的教师专门为课间操编排了民族特色舞蹈“藏舞之韵”。艺体组组长贾静瑶老师说：“我们用传统曲子编排的课间操，节奏感强，富有时代感，能激发学生热爱家乡、热爱祖国的情怀。课间操通过电视媒体的宣传后，受到了社会各界的广泛认可，收到了良好的效果，在传承传统文化等方面起到积极作用。”

       2018年，在省“学宪法讲宪法”演讲比赛中，该校少年宫的演讲与口才活动课学生蒋承希荣获小学组第二名的佳绩。在州第四届中小学艺术节比赛中，丹巴县城区小学的夏加白姆、兰卡思满分别荣获声乐类二、三等奖；城区小学选送的女子群舞《美人谷姑娘》荣获舞蹈类三等奖、城区小学选送的《情满嘉绒》荣获舞蹈类一等奖。在县级艺术类比赛中，有多个作品荣获县级一等奖。

       新奇活动  带来快乐体验

       为把文化艺术、体育活动普及到各乡村，让丰富孩子们的课堂生活，把新奇的项目带到孩子们世界里。该校少年宫按照未成年人身心成长规律，开展了绘画、书法、写作、劳技、舞蹈等艺术才能培训活动，培养他们的兴趣爱好和动手能力。

     “百年大计，教育为本。”少年宫特别注重培养学生的写作能力，开展了形式多样的写作活动，以活动为载体，激发了孩子们的写作愿望。在写作能力的培养中，该少年宫十分注重提高学生语言交流能力，经常组织大型的演讲、辩论、朗诵等比赛，通过运用语言交流来不断提升孩子们的写作能力，同时，还经常组织开展口头作文和书面作文两种方式的作文比赛，口头作文分为即兴演讲，辩论、朗诵等，口头作文不仅增强了孩子们的自信心，提升了孩孩子们恰当地组织材料，娴熟运用语言的技巧；在书面作文竞赛中，孩子们能引经据典，运用优美的文字把身边所发生的事情完整地描述出来。经过老师和同学们的共同努力，该校共有70余名学生先后加入了四川省青少年作家协会。今年8月，6名小作者受到了四川省青少年作家协会嘉奖，分别荣获“年度百佳会员”及“年度优秀会员”荣誉称号，这是丹巴县小学生首次荣获省级作家奖项。10月，该校六年级二班将初拉姆同学的一篇游记散文《海南之旅》入选《青少年作家精选》丛书。在绘画方面，张杨涵同学荣获华帝杯绘画比赛一等奖，并奔赴广东领取证书及奖品。

       此外，该校少年宫还开展了“六·一文艺汇演”“春冬两季运动会”“科技大篷车进校园”等校园活动，让广大师生领略到文艺和体育的非凡魅力，给孩子们送去了欢乐。今年，“中国流动科技馆”四川巡展丹巴站启动仪式在丹巴县城区第一小学举行。在这次展演中，孩子们观看了科学实验、科学表演、安全生活、声光体验、电磁探秘、数字生活、数学魅力、健康生活、3D立体展板展示等科学演示，为孩子们提供了一场免费的“科普盛宴”，有效地弥补了该校科普资源匮乏的不足,对进一步提高孩子们的科学文化素质，培育全社会创新精神，促进全县科教事业发展，具有十分重要的意义，让孩子们真正形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚。

      为了让孩子们在校园中获得更多的快乐，少年宫还开设了五个科目，开辟了体育室、图书馆、广播站、绘画室、音乐室等13个活动场所，开展了藏族绘画、书法、钢琴、写作、合唱、舞蹈等20余个活动项目。这些项目，在增强趣味、提高技能的同时，也强化德育功能，突出文化内涵，有效地提高了学生的人文素养。

      丰富多样的活动开展，使学生们增长了知识、陶冶了情操、提高了能力，得到社会和家长的一致好评，少年宫的所有功能室成为孩子们放飞梦想和发展的沃土，让每一位孩子都能能健康快乐成长。