◎黄志兵

   庚子年的冬天，新冠肺炎的病毒袭击了中华大地。我们从来没有感到风是那样凛冽，夜是那般漫长；从来没有感到居家隔离是那么难捱，那么寂寞。此刻才感到，“原来国泰民安就是车水马龙，熙熙攘攘”，原来平日里忙碌紧张的工作就是一种幸福。但是，当看到所有的中国人心手相连，站成锐不可当的队伍，我们在感动的泪光中深刻认识到中华民族是这样坚不可摧的伟大民族。

   疫情之下，没有局外人。作为一名教育工作者，我们的使命便是在这一特殊阶段，不能让我们的孩子手足无措，蹉跎光阴；我们的担当就是在这个最佳教育时期，要引领学生获得灵魂的洗礼，不负社会的嘱托。我作为一名高三的班主任和语文老师，更应该肩挑重任，让孩子们接受一场特别的成人仪式，并克服重重困难，与时间赛跑，为打赢高考硬仗而厉兵秣马。

   所以，教育不能摁下暂停键，我必须为我的学生去开启新的航程。不想蹭热度，也不想说豪言壮语，我只想在特殊的阶段，给予学生特殊的教育；只想利用一切可以利用的条件，为学生量身定做优质的高考复习。网络高速，教育接力！将信息技术与教学深度融合，就成了最现实的实践；云课堂，线上教学，就成了最有前景的选择。

   怀揣云端的初心，我和我的学生们，有了属于我们的负重前行，有了属于我们的冬天的温暖，也有了属于我们的春暖花开的守望。

   用音乐和诗歌铭刻心灵的感动

   病魔的肆虐，终究不能击垮青春营建的美丽国度。夜色深处，我们同样可以唱响战斗的歌。于是，我和我的音乐朋友，尽管不能奔赴抗击疫情的现场，但可以举起沉重的笔，写下灵魂深处的颤动；可以用真情的音符，流淌出千回百转的期待。我与州音协主席尹玲老师创作了歌曲《让每一个生命呼吸生命的自由》，同康定中学的音乐老师张俊峰创作了歌曲《我们在一起》。我们并不想消费苦难，更不想化解悲剧，我们只想以音乐谱写心中波澜的感动，只想用歌声唱出大地回响的祈祷，只想以一个艺术工作者的良知，诉说每一个生命对春天的憧憬。这两首歌曲，正是暗夜里悄然绽放的花，是藏区儿女心灵的歌。我将作品网传给我的学生，我希望和他们一起，用歌声献给英雄的武汉，致敬伟大的祖国。

   抗疫前线，总有太多的场景让我们热泪盈眶，总有太多的逆行者让我们肃然起敬。作为一名语文教师，我要用我的文字，记录下我的感动；也要用我的诗句，向我的学生传递正能量。

   每天通过手机，我时时关注着关于疫情的报道，于是我写下诗歌《在手机屏上颤抖的我的手指》。

   每天，我被抗疫阻击战中的医务工作者感动着，被驰援的队伍感动着，被一个个心系国运的解放军战士、青年志愿者以及每一位普通而坚强的中国人感动着。于是，我再次饱含热泪写下诗歌《让我们在深冬出发》，并邀请四川师范大学青年教师徐开心深情朗诵、上海戏剧学院学生仁增翁甲制作成公益短片。然后，我通过班级QQ群，上传给我的学生。我相信，艺术作品的力量，一定能掀动共情的涟漪。孩子们为我点赞，他们一致表示，将与众志成城的中国人一起从深冬出发。

   用云班会课引领学生成长

   德国哲学家雅思贝尔斯说曾说过“教育就是一颗树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。” 同时，我认为，最好的教育就是在最恰当的时机给予孩子最恰当的教育。我们谁也不愿历经灾难，谁也不想听到痛苦呻吟，谁也不愿目睹美好的生命埋葬在这一个冬天，谁也不愿承受英雄牺牲在没有硝烟的战场……而当我们被抛在了苦难的深海，我们就不能忘记，有时苦难就是一所大学。作为教师，我们就应该让我们的孩子撕开苦难的裂缝，去学会成长。

   2020年2月10日，我们的云课堂正式投入运行。在这一刻，我不想谈高考，不想急于授新课，我要抓住这一个最佳教育时机，去唤醒这些为高考奋战而疏于关心现实的学子们。于是，我为他们精心准备了网上开学第一课《灾难终将过去，但我们不能忘记》。

   我这样对孩子们说——

   孩子，请不要忘记，让我们为那些在这场灾难中逝去的每一个生命默哀。每一片绿叶都不该凋零，每一个生命都值得尊重！有的人因医治无效而撒手人寰；有的人为了拯救更多的生命而付出了自己的生命。我们每天不愿看到那死亡数据，因为每一个冰冷的数字后，都曾是一个鲜活的生命。他们，只是父母的孩子，只是孩子的父母，只是这一片土地上曾经盛放的花朵，只是同一个家园的兄弟姐妹，只是……他们，本可以儿女绕膝承欢，本可以比翼双飞双宿；本可以摆上一桌丰盛的年夜饭，共享天伦之乐；本可以在春节过后背起行囊迎接崭新的太阳；本可以在早晨吃一碗热干面，本可以在黄昏饮一杯稻花香……“本可以”却成了“不再可以”，成了“永不可以”。而我们作为幸存者，至少还可以再次出发，至少还可以为了未来一切的未知数，用一生去求证。所以，面临灾难，生命与生命的互助才是大爱；灾难过后，我们活着才更加懂得活着的意义；往后余生，崇拜生命，热爱生命，才是我们对往生者最诚挚的祭奠。

   孩子，请不要忘记，让我们为这场没有硝烟的战争中涌现出的每一位英雄致敬！“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋”。英雄，就是将信仰举过头顶，把信念刻在胸膛，在风中挺起坚实的脊梁，在雾中留下逆行的背影的人。

谁是英雄？拥有“功成不必在我、功成必定有我”的崇高情操，抵达“我将无我、不负人民”的超凡境界的人，就是英雄。

   2003年抗击非典，让我们记住了他的名字：钟南山。17年后， 84岁耄耋之年的他，又再次挺身奔赴抗击新型冠状病毒感染肺炎的一线！“先生之风，山高水长；我有国士，天下无双！”他就是我们心中的英雄。

   还有她，73岁的李兰娟院士，继2003年非典、2013年H7N9后，她再次主动请缨，率领紧急医疗队驰援武汉战防疫最前线。一句“国家的大事，我义不容辞”掷地有声，一个果断的建议“武汉封城”，是心系天下那亿万苍生。她，就是我们心中的英雄！

   谁是英雄？“挥洒汗水、忘我拼搏，用坚定的信仰、信念、信心影响人、感染人、鼓舞人，不辜负时代之期，无愧于时代之盼的奋斗者”就是英雄！

   这是一封“请战书”：“本人是共产党员；与其他年轻同事相比，家中事比较少；具有非典小汤山实战经验；本人向党组织表示，随时听从组织召唤，随时准备出击参加抗击工程。”他就是现年79岁，17年前北京小汤山医院的设计者，中国著名建筑学家黄锡璆。他带着忠诚，带着使命，带着智慧，请命“火神山”，再次披甲上阵。他就是我们心中的英雄。

   还有他，57岁的武汉市金银潭医院院长张定宇，身患渐冻症、妻子被感染，他却在抗击疫情最前线奋战30余天。他用蹒跚的脚步与时间赛跑，以坚强的意志从病毒手里抢回更多病人。他，就是我们心中的英雄！

   谁是英雄？在平凡的工作岗位上忘我工作、无私奉献，不计个人得失，舍小家顾大家的人，他们就是英雄！

   ……

   孩子，当我们眼里饱含热泪，当我们心中满是感动的时候，请不要忘记，让我们在这一场灾难中学会反思。我坚信，任何一个时代的年轻人，都应该在反思和批判中成熟起来，尤其是在目睹了一场令人剜心疼痛的灾难后。

   ……

   孩子，请不要忘记，我们置身于这样一个伟大的时代，我们要更加明白自己在可期未来肩负的重大责任以及终身追求的人生宏大目标。今年有一句特别感人的话，那就是，“17年前全世界守护90后，现在换成90后守护这个世界！”而我们在座的高中生，你们都是00后，再过十年，你们也将成为守护这个世界的中坚力量！

   ……

   隔着屏幕，我知道孩子们在屏息静听，我也仿佛听到孩子们的心跳。一如我，每到沉重处，哽咽难语；每到动情时，泪湿眼眶。我想，这就是教育者应有的情怀，因为我们，应该为孩子的精神成长护航，尤其在他们人生的紧要关头。

   用优质教育为孩子高考助力

   人们说，“高考是人生的一堵墙，是横跨在岁月面前的一条河流。跨越它，人生终将辉煌。”可孩子们对我说：“我们是生于‘非典’， 考于‘新冠’，我们太难了啦。”是啊，我这个班是文科实验班，班上的学生，都是当年经过中考的选拔，从甘孜藏区各县走来的优秀学生。眼看离高考的日子越来越近，却因疫情未解除，只能居家隔离。听到他们说“我从来没有这么急切盼望开学”，我觉得没有半点矫情。我知道，学生着急，家长着急，学校也着急，为师的我们也着急。

   所幸的，我校早在2002年，就开通了远程直播教学，同步接受成都七中的优质教学，已积累了网络教学的丰富经验；所幸的，我这个班是远端网课直播班，已隔着屏幕听了近三年的网课；所幸的，进入高中以来，我们班也建立了班级QQ群，还有有微信交流平台；所幸的，是当今有很多的软件支持可以帮助我们展开线上教育；所幸的，是我们去年刚刚开启了“极课云”与课堂教学深度融合的研究。

   于是，在学校的统一部署下，我们紧锣密鼓地开始了高三线上总复习教学。

   各科老师聚首网络，就是一场团结的班科会。各科老师献计献策，共谋停课不停教的有效方案。

   与成都七中携手共进，就是一次温暖合作。前端为我们提供教学计划，无偿传送直播实录，共享课程资源，让我们步履更加稳健。

   家长群里通知一发出，就组织起一个线上家长会。每位家长准时打开电脑手机，大家分析疫情形势，认识到上级部门提出的“全省教育系统和各级各类学校要坚持生命至上、健康第一，在当地疫情防控没有全面解除、正常生产生活秩序没有全面恢复、应对疫情工作领导小组没有全面核验合格前不开学复课”的决策英明，也承诺“在保证孩子健康的基础上，通过轻松、民主的家庭环境，帮助孩子保持正常的作息时间，及时督促孩子的学习。”

   一张科学设计的课表出来了。早读的安排，前端老师的教学，远端老师的答疑，从早上7点30，到晚上8点20，我们都陪着高三学子奋力冲刺。

   一堂堂高质量的课堂教学呈现了。精美的PPT，精准的考点分析，精当的讲解，适度的互动，让孩子们发自内心地说一声“老师，谢谢您！”

   一张张精选作业单上传了。孩子们灯下奋笔疾书，认真做好每一道题，然后及时回传给我，我又在深夜批改完每一份作业，还要留下一行行评语。

   一次次定时测试开始进行了。学生们自觉答卷，我又网上阅卷。分数反馈，试卷评讲，一切都井然有序。

   学生有倦怠现象，我又给他们举办《时不我待，只争朝夕》云班会。

   离高考还有100天，我又和孩子们在线上举行“百日誓师大会”。这是孩子们的誓言——

   奋斗一百天，

   让汗水哺育不凡；

   奋斗一百天，

   用激情创造灿烂；

   奋斗一百天

   凭实力鳌头独占！

   八班八班，

   卧薪尝胆，斩浪劈山！

   八班八班，

   兵临城下，勇于亮剑！

   虽千万人吾往矣，心比金坚；

   凌云志舍我其谁，高峰勇攀！

   满血复活，斗志昂扬，我和我的孩子们穿越了空间距离，仿佛又回到了教室。其实，一如一首歌中这样唱到：“穿过幽暗的岁月，也曾感到彷徨，当你低头的瞬间，才发觉脚下的路，心中那自由的世界，如此的清澈高远，盛开着永不凋零蓝莲花。”是啊，没有什么能够阻挡我们前行的步伐！

   云端的唤醒，线上的教育，让我的孩子们找到了高三的状态。

   每天的线上直播，我都会给孩子们送上一句名人名言，或者暖心的流行语。最难忘的，还是那句话——

   没有一个冬天不能逾越，没有一个春天不会到来。愿冬去春来，世间安稳，山河无恙。

   我其实还想说——

   回首这段岁月，很多人，很多事，很多经历，以及那一刻云端的初心，都从来不需要想起，永远也不会忘记！