◎甘武进

《百年初心成大道——党史学习教育案例选编》这本书，以习近平总书记关于党的历史和党史学习教育的重要论述作为根本遵循，围绕党中央安排部署，聚焦党史学习教育领导小组重点工作安排，通过学党史、悟思想、办实事、开新局4个部分，共110个案例，生动展现了党史学习教育中涌现的特色做法和鲜活经验，充分反映了党史学习教育中各级党组织精心组织实施、有力有序推进，广大党员、干部积极参与、热情投入的生动局面。

革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等是党和国家红色基因库。在《用好用活百年红楼，张扬伟大建党精神》一节中，以北大红楼为代表的中国共产党早期革命活动旧址，记载着中国共产党的先驱们传播马克思主义、孕育建党的光辉历史和不朽业绩。北京市以北大红楼等31处中国共产党早期北京革命活动旧址为重要抓手，深入追溯党的精神之源，生动再现党的艰辛探索之路，大力推进伟大建党精神宣传教育，为党史学习教育提供了鲜活教材。讲述好红色故事，使之更好焕发时代光彩，激发奋进力量。

最好的学习是讲述。在《让真理的味道“甜”入更多心灵》中，复旦大学《共产党宣言》展示馆，曾是《共产党宣言》首个中文全译本的翻译者陈望道在复旦大学任校长时的居所。岁入寒冬，参观者依然络绎不绝。件件展品，见证时代风云。满载着历史的展柜前，身着红色上衣的“星火”党员志愿服务队队员们微笑讲解，没有参观者时，这里便是青年志愿者们的“课堂”。“心有所信，方能行远”，是习近平总书记给“星火”党员志愿服务队回信中的勉励。这沉甸甸的8个字，在每位队员心底激荡，激励他们接力传递马克思主义真理力量。

“孩子们放学后，得有人接得住啊。首先这件事要由学校来办，学校不能把学生的课后时间全部推到社会上去。学生基本的学习，学校里的老师应该承担起。不能在学校里不去做，反而出去搞校外培训了，这样就本末倒置了。”2021年6月7日，习近平总书记在青海考察时指出。于是，“课后托管”开启“官方带娃”新模式。安静的教室里，有学生们专门学习的身影；宽阔的操场上，有学生此起彼伏的欢呼；明亮的音乐室中，有学生们清脆悠扬的歌声……这是课后托管服务的生动景象，也是孩子们放学后的日常。

了解历史才能看得远，理解历史才能走得远。当青春正好的特区，遇见厚重的党史，人们看到的，是一座年轻城市对历史的温情与敬意，更是通往社会主义现代化强国城市范例的深层动力。深圳因改革开放而生、因改革开放而兴、因改革开而强，其发展历程本身就是学习改革开放史的鲜活教材。深圳创新宣传宣讲，以丰富多样形式唱响时代主旋律，推出“改革开放故事”系列融媒体产品，用看得见、摸得着、感受得到的变化，激励全市党员、干部以史为鉴、开创未来，努力续写更多“春天的故事”。

该书内容丰富、形式新颖，图文并茂、文风清新，精心编制了“扫一扫”“点评”“拓展学习”“知识点”“在线参观”等资料栏目，对推进党史学习教育常态化长效化，巩固拓展党史学习教育成果，把党史总结、学习、教育、宣传持续引向深入具有积极意义。