◎王朝书

龚伯勋老师（以下简称龚老师），是一个特别的人。

龚老师，是新中国成立后，来到涉藏地区的早期建设者。那时，一片空白的康巴高原急需各行各业的年轻人。原本是学财经的龚老师，从老家重庆，来到康巴高原。

这样的故事，原本是普遍而又普通的。当年，来到康巴高原的年轻人们，不少都是服从组织安排，来到这里，工作直到退休，或者，中途又调离回了成都等地。可是，龚老师却不同。尽管，起初进入康巴，是组织的意图，但是，当他来了后，他和这片土地，不再是命运，而是他生命的选择。

第一次听到龚老师的名字，是从杨丹叔老师那里。那时，龚老师早已离开康定。但他经常会给丹叔老师来信；因为，他又写了康定的故事。这时，《甘孜日报》原副刊主编丹叔老师会感慨地说，这个老头，这么一把岁数了，还在写康定的往事。那时，笔者想，也许，他写不了多久就会停笔。然而，一年年过去了，龚老师发给报社的稿件却始终持续着。而作为副刊编辑的笔者，也从龚老师的文章里第一次了解到康巴高原的太多往事。如长篇连载《长河说古》，笔者第一次知道了赵匡胤玉斧化界的故事，也知道了赵尔丰过化林坪的故事。那时，笔者仿佛又一次听了课，进入到了康巴高原的过往中。这对笔者是重要的。作为一个副刊编辑，如果不了解身处这片土地的过往，是难以编好稿件的，更不要说做策划了。借由龚老师的来稿，笔者好好地补了康巴高原的历史课。

《长河说古》刊载了好些时间。快要刊发完时，笔者想，或许龚老师会休息了。然而，很快，他的稿件又来了。且，他有大量的图片。那些照片，都是未曾刊登过的，是康定过往历史的再现。这样，龚老师的专栏，又继续了。发着稿子时，笔者很惊奇，不知当年，他在康巴高原拍了多少照片。

龚老师曾做过《甘孜日报》的记者。到康定后，原本是学财经的龚老师，在组织的安排下，改了行，从了文，到甘孜日报社工作，后来，又到《贡嘎山》杂志做了主编。在报社做记者期间，龚老师喜欢上了摄影，并用他自创的摄影方式，拍下不少珍贵的第一手图片。那时，看到龚老师不停发照片、发文章过来，笔者不由在心中想着，真不知道，当年，龚老师到了高原后，是多么地激情澎湃，以至，少有休息，将时间都用在拍摄、采访上。作为记者，笔者深知，到一个地方后，能够一次完成一篇简讯、一条长篇通讯，及和文章一致的图片，就已了不起了。然而，龚老师却做了，后辈的我们，做不到的事。龚老师对这片土地，其热爱，真的像是一团火。

那火，在他的心中燃着，直到生命的最后时刻。

龚老师不停地写作，刊发图片。在他那里，康巴高原的史料似乎源源不断，永不枯竭。这些资料，都是需要龚老师去买的。龚老师，从《四川法制报》退休，作为文人，他的退休金并不会太高。可是，他却将钱投入到了史料的购买上。有了这些史料，康巴高原上一些人们没有涉足过的时空，被龚老师填补。如木雅的故事，康定锅庄的旧事等。这些时空的清晰呈现，对后人是弥足珍贵的。

笔者知道，龚老师在做这些事时，他已70多了。这个年纪，原本该含饴弄孙了。可是，他却将自己余生的能量，都奉献给了康巴高原。听说，随着年纪增大，龚老师的眼睛越来越不好了，然而，他依然在写着。后来，听说，他住进了医院。可出院，身体好些后，他又开始整理资料了。

不仅写作，他还自费出版自己的作品。那是好几年前的事。龚老师想将他的文章整理出版，可是那时笔者和丹叔老师却没能找到帮助他出版的地方，于是，告诉了他这个不好的消息。原本想着，龚老师会将此事放下。可是，后来，龚老师自己拿了几万元，出了书。且他还将那本厚厚的书，送给了笔者等人。那时，拿着沉甸甸的作品，笔者真想问龚老师，康巴高原真地对您这么重要吗？是什么让您对这片土地如此热爱？

龚老师，我们终究没有机会对话。忙碌的日子里，笔者即使去了成都，也是匆匆的。始终没有抽出时间来，拜访他。再后来确切的消息，就是他静静地永远离开了。

听到消息，笔者伤感之后，不由想到，那个问题，竟永远无法问他了。

不过，尽管不知龚老师为何会如此热爱这片土地，但是，笔者却知道，他已和这片土地分不开了，这片土地上的人们永远不会忘记他！