本网讯 （李铭暇 杨琦）扶贫先扶智，治穷先治愚。为打好义务教育阶段入学的基石，今年以来，康定市坚定藏区教育脱贫攻坚的信心，多措并举全力实施“一村一幼”工作，大力推进教育精准扶贫。

      根据《康定市学前教育发展实施方案（2017-2020年）》，到2020年，该市学前教育点位将达84个。今年，该市按照“大村独立举办、小村联合举办”的思路，采取“一村一幼”“一村多幼”“多村一幼”等形式，科学规划和建设村级幼教点（园），分批、逐步增加村级学前教育点位，其中新建10所，由原来闲置校舍改建15所，村活动室改建42所。针对目前对学前教育需求急迫的点位，采取先开班再完善，边开边完善的模式解决实际需要，目前已开办8所。

      同时，为夯实队伍，提升办学水平，该市招聘编制外幼儿教师66名，报名参考的13名建档立卡贫困家庭子女全部被录用。今年计划采取考核聘用、直接聘用及考试聘用的方式招聘324名“一村一幼”学前双语辅导员，将给予报名参考的建档立卡贫困家庭子女10分加分照顾，并在相同条件下优先录用，有效帮助贫困家庭实现“一人就业，全家脱贫”的目标。

      另外，还通过广播、电视、网络、报刊、宣传栏等多种形式，广泛宣传实施学前教育工作的重大意义，增强政策知晓度，让广大家长全面、正确地理解政策，明确自身职责，引导他们自觉自愿地送子女入园。主动接受社会监督，增强社会对政府重视教育、发展教育的认同。

      “实施‘一村一幼’是实现学前教育全覆盖和补齐学前教育短板的良好开端，更是阻断贫困代际传递的有效抓手。”康定市教育局相关负责人说。