校园练真功 备“战”保安全

演练现场，“学生”排队有序进入校园。

本网讯 内保健康、外防输入，联防联控、应急处置……4月8日上午10时30分，康定市实验小学和东大街小学开展了复学抗疫实战演练，以检验学校疫情防控机制的可操作性和提高科学应急处突的战“疫”能力，确保师生复学复课后的生命安全和身体健康。

本次演练采用实景推演形式，模拟不同场景下的处置方案。演练前，两所学校都组织教职工召开了专题培训会，公布详细的推演方案，并就演练分工、演练项目、演练步骤等方面进行详细安排。

模拟现场，记者看到，所有“学生”佩戴口罩，在学校门口间隔1.5米排成纵队，有序进入校园。突然，自动红外线成像测温仪显示一名“学生”体温异常，保健员当即将该名“学生”带至复检室，流调询问、通知家长、安抚情绪。接报后，学校立即启动疫情应急处置预案，第一时间向教育主管部门和社区负责人报告；应急组立即划分出发热隔离区域，疏散附近学生，进行消杀通风；家长到达后，出示健康卡，校方协同家长将“学生”送至校外定点医疗机构检测。整个过程分工明确、秩序井然。其余体温正常“学生”顺利进入教学楼后，在统一引导下进入教室，并间隔一米以上同向坐好，避免交谈。校方早、午两次对“学生”进行体温检测，体温正常“学生”方可进入教室学习。

因康定市实验小学是城区唯一一所寄宿制小学，大部分学生来自农区和牧区，校方不仅通过各种手段提前储备了大量医用口罩、消毒液、酒精、防护服、护目镜等防疫物资，同时还在此次演练中专门设置隔桌就餐、测温入寝场景，几乎将寄宿制学校复学复课可能面临的所有突发难题“一网打尽”。

此次活动由教职工扮演学生，演练包括错峰入校、测量体温、处置发热、教室上课、课间休息、领餐就餐、错峰放学、消毒作业等八个场景。演练活动按照既定预案迅速行动、全覆盖、无盲区，准确高效地完成突发新冠肺炎疫情应急演练任务。结束后，教职工集中总结、查漏补缺、完善方案。

康定市教体局相关负责人现场观看推演活动全过程后表示，通过此次实战培训和模拟演练，城区学校进一步规范应急事件的处置流程，提升教职工全员对新冠肺炎的防范意识，全面优化学校疫情防控的应急水平，检验复学复课预案的有效性，为4月10日全市小学、初中、高中、中职学校顺利开学夯实基础。

记者 李娅妮 泽措 文/图