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康定中学筑牢学生民族共同体意识

甘孜日报    2020年12月01日

本网讯 近日,第八届亚洲微电影艺术节在云南临沧市举行,一部名为《手电筒》的微电影斩获金奖。而这部作品,来自康定中学,也是本次艺术节唯一一部来自中学校园的获奖作品。值得一提的是,2014年至今,康定中学已经有7部作品先后荣获亚洲微电影节作品奖。

在这部微电影中,小主人公曲巴降措因为忘记做假期作业,晚上躲在被窝里借着手电筒的光赶作业,被新来支教的谢老师发现。谢老师没收了手电筒,在曲巴降措认错后又归还给他。后来的一天晚上,谢老师胃病复发,疼痛难忍,前往医院的山路漆黑无光,曲巴降措知道后,叫醒所有同学,排成长队,打开手中的手电筒,用微弱的光,为老师照亮赶往医院的山路。

这部微电影是由康定中学影视小屋成员、现就读上海戏剧学院的学生仁真翁甲完成的,而他的创作,来源于一个真实的故事。

作为一个由12个民族师生组成的民族地区学校,康定中学始终坚持把思想引领放在民族团结教育首位,加强民族团结进步创建工作,不断铸牢中华民族共同体意识,在这个过程中,支教教师发挥着重要作用。

据康定中学相关负责人介绍,近年来,一大批来自外地的汉族老师,为康定中学的建设发展贡献着自己的热情和青春。目前,学校的7名四川省特级教师中6名是外地支教教师。内地有许多名校邀请加盟,他们都毅然拒绝,坚守在民族地区教育一线。正因为有这样一支优秀的支教教师团队,近年来康定中学的教学科研水平稳步攀升,为民族地区培养了一大批优秀人才。更重要的是,支教教师用实际行动,生动诠释了新时代“平等、团结、互助、和谐“的社会主义民族关系,在孩子们的心中播下了铸牢中华民族共同体意识的种子。

付真卿


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