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跨越千里 点亮“心”灯 一位支教老师的故事

甘孜日报    2024年05月22日

卓妍雅让孩子们体验川剧变脸。

卓妍雅正在晨检。

卓妍雅教孩子写书法。

卓妍雅牵线新都区机关幼儿园开展送教活动。

   ◎翁姆 文/图

山河远阔,偷一抹时光奔赴支援梦想;星光璀璨,舍一段青春点亮高原微光。

没有爱就没有教育,2023年9月,在成都市新都区对口帮扶理塘教育事业的政策号召之下,新都区机关幼儿园的卓妍雅老师怀抱着崇高的教育理想,跨越千山万水来到了“天空之城”——理塘县,就此开启了“一年支教路,一生新理情”的新征程,积极地融入了理塘县幼儿园这个新集体。

不忘初心使命,护佑孩子健康

理塘县幼儿园位于海拔4000多米的雪域高原,由于气候条件极为恶劣,高寒缺氧、长年冰冻缺水,一些幼儿家庭的卫生保健意识相对薄弱等原因,存在一定传染病感染风险。为切实加强理塘县幼儿园的传染病防控工作,保障孩子们身心健康和生命安全,一到理塘,卓妍雅立即为教师们开展了一场“秋季常见传染性疾病预防知识”的专题讲座,深入浅出地介绍了秋季常见的传染病,详细阐述了这些疾病的具体症状、隔离期以及有效预防措施,并现场演示了晨检中“一测、二看、三问、四查”的详细流程,让教师们更加直观地掌握了晨检的技巧,为高原孩子的健康护航。

浓浓暖意,温暖学子心。寒风袭来,冬天悄然来临,卓妍雅第一次到对口帮扶学校理塘县君坝乡幼儿园时,看到孩子们只穿着单薄的外套,心疼之余,便迅速向“娘家人”发回了求助信息,在理塘县幼儿园和新都区机关幼儿园之间牵线搭桥,联合开展了“心有暖阳衣情深”的爱心捐赠活动,为君坝乡幼儿园的孩子们捐赠了保暖物品、学习用品等急需物资共20多箱。

立足本土文化,打造特色课程

理塘县地处四川盆地向青藏高原的过渡地带,也是大香格里拉环线上重要的中心城市,是独具特色的涉藏县,拥有丰富的文化旅游资源。卓妍雅从孩子们的需求出发,通过走访当地特色博物馆,深入挖掘当地的传统特色文化,她将理塘县马背文化、藏戏文化与国粹川剧进行融合,创新开展传统民族特色园本课程,让孩子们感受到多元文化的魅力,更感受到新都与理塘的情手相牵。

此外,卓妍雅还积极探索理塘藏戏与园本课程的适宜性,把藏戏传统文化融入日常教学,创作《中国非遗文化——理塘藏戏》,以沉浸式体验的方式,使孩子们深刻领略中华民族优秀传统文化的魅力,该课程在州电教馆本土特色文化课程评比中荣获一等奖并在州电教馆进行示范展播。

作为一名支教教师,除了内化规律于心,外化仁爱于行,更要有过硬的专业本领。卓妍雅在支教期间积极发挥领航辐射作用,推进教师培训,开展优质公开课《拯救大蛀牙》《你的小鸟会掉下来吗》《理塘藏戏》等7节课程,为全县教师举办优质讲座《智慧引领赋能成长园本课程培训》《幼小衔接专题讲座》《课程园所文化探索与实践》等12场次。同时,和对口帮扶学校君坝幼儿园的教师共同研修,同上一节课,搞好教研培训,共同交流提高当地教师教育教学水平。

通过研、演、思、练、四阶段培养模式,卓妍雅矢志助力快速提升当地老师的专业能力,加深了各幼儿园在教育教学、课程改革等方面的纵深交流,带动理塘县学前教育共同发展。

追寻红色印记,厚植爱国情怀

育人为本,德育为先。良好的品德是做人的基本要求,幼儿期是一个人品德形成的关键时期,卓妍雅用明确的教育目标来培养幼儿的良好行为习惯,通过在幼儿的生活和活动中渗透德育教育,促进其德智体美全面发展。

幼儿期是学习语言、形成口语的关键时期,为了传承以语言文字为载体的中华优秀传统文化,卓妍雅积极加强普通话推广教育,积极营造讲普通话、说文明语的氛围,创设良好的语言交流环境,让幼儿园的各族孩子们会说、爱说普通话。她注重挖掘当地红色资源,重点加强对幼儿的爱国主义教育和民族团结教育,带领幼儿走进理塘县甲洼红色小镇,通过扮演红军战士,“重走”长征路,让幼儿了解家乡历史,重温红军长征的光辉历史,培养幼儿艰苦奋斗、不畏艰难、勇往直前的革命精神,厚植幼儿的爱国主义情怀,铸牢中华民族共同体意识。

奋斗是青春的主旋律,对口支援理塘县是卓妍雅人生中一段特殊的经历,更是一段特殊的历练和考验。作为在理塘的新都人,卓妍雅表示将尽自己最大的努力,用自己的每一份耕耘、每个点滴付出,让高原的格桑花和新都的桂花一起花开满城。



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