本网讯 “哇，原来蝴蝶的翅膀有这么多颜色”“看我折的小船，现在准备上色了”“老师，手摇发电太神奇了吧”……近日，一阵阵惊叹声此起彼伏，巴塘县夏邛镇老街一院落内热闹非凡。“在这里我们可以阅读书籍、动手创作、学习科普知识，我太喜欢这个学堂了！”拉姆是巴塘县金弦子小学三年级的学生。“现在孩子们放学、放假有了好去处，‘浙里学堂’是个能让孩子成长学习的好地方！”谈到“浙里学堂”的开办，拉姆的妈妈表示，学生、家长都很喜欢这个“特别的邻居”。

据悉，为助力巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，铸牢中华民族共同体意识，立足“我为群众办实事”，争当新时代“石榴籽”，谱写爱心“团结曲”，浙江淳安、甘孜巴塘两地围绕地方教育事业发展，深入群众听民声、问民需，聚焦“双减”政策及家长实际需求，打造“塘伴千岛·浙里学堂”社区课外学堂。

红藏房、小木窗在蓝天白云下熠熠发光，古桑树、读书声，“浙里学堂”里朝气蓬勃。该学堂位于巴塘县夏邛镇老街，两层共168平方米，可容纳学生30人。“这是浙江阿U教育捐赠的玩偶模型，特意放在进门显眼处，给学堂营造玩味有趣的环境氛围，孩子们可喜欢了！”巴塘县委常委、副县长陈刚说，“‘浙里学堂’与校园学堂不同，这里更多的是进行科普教育，让孩子们零距离接触科普知识，体验科技乐趣，感受科技的神奇魅力，学习课堂之外的东西，拓展视野，增长见识。”

据了解，该学堂作为浙江对口支援政策项目，以社区为服务半径，由团县委作为资产管理方，结合推动地方青年社会力量参与社会治理的相关工作，组织当地志愿者、志愿者团队或者专业社会组织在学堂提供专项服务，包括阅读陪伴、课外兴趣课程及其他公益性教学服务等各类志愿服务活动，且配备适龄图书、多媒体设备、课外特色课程教具等。

该项目负责人表示，项目将在三年试点时间里，探索出适合巴塘社区服务半径的社区（邻里）学堂，开发出一套切实可行的常态化课外课程，组建一个长期可助力的志愿服务团队，有效做好家庭教育和社会教育的延伸，切实优化改善学生校外学习环境与条件，同时助力探索社区社会治理新模式。

“三年试点时间，讲好项目故事，撬动更多社会爱心资金，以其他学生群体聚集区为方向，逐步复制推广，最终使项目覆盖全县，使更多青少年受益其中，助力促进地区教育公平与质量提升。”对于“浙里学堂”的未来，陈刚充满自信，“根据巴塘县学生分布情况，今年计划建设4所“浙里学堂”。如果试点效果好，学生家长反馈好，志愿服务开展好，那么我们将继续爱心接力，争取实现17个乡镇全覆盖。”

杨丹