本网讯（局办）长期以来，受经济条件、师资力量的影响，学前教育一直是我州基础教育的一个“短板”，2015年前，全州村级学前教育几乎为零。自2015年实施教育脱贫攻坚计划以来，我州将加快推进脱贫村幼儿园建设，扩大适龄幼儿入园覆盖率，作为教育脱贫攻坚的一项重点工作来抓，采取有效措施，推进贫困村幼儿园建设。

    实施“乡村双语幼儿园建设工程”。按照“保基本、广覆盖”的要求，加快学前教育普及进程，提升学前教育发展水平。采用“依托村级活动室建村幼儿园、闲置村小改建村幼儿园、新建村级幼儿园”三种模式，依据各村适龄幼儿人数，按照“一村一幼、一村多幼、多村一幼”的方式推进村级幼儿园建设。2015-2017年，新建93所乡村幼儿园，2018年新建脱贫村幼儿园167所。

    落实农牧区“小幼一体化”精品学校办学举措。针对农牧区居住人口分散、学龄儿童量少实际，全力打造小学低段3年加学前3年的“3+3”和小学6年加学前3年的“6+3”精品学校，加快边远农牧区教育发展，真正解决农牧区孩子特别是贫困家庭孩子“有学上”和“上好学”的问题。目前，全州已建成200所“3+3”、“6+3”精品学校。

    积极出台政策鼓励和支持普惠性学前教育发展。2015年12月，为进一步推进教育扶贫攻坚工作，结合省级政策，制定出台了《甘孜藏族自治州人民政府办公室关于印发<甘孜州财政局 甘孜州教育局 甘孜州人力资源社会保障局 甘孜州扶贫移民局关于实施教育扶贫攻坚学生资助政策及州县资金分担的方案>的通知》，对我州对相关学生资助类政策标准进行了调标，从2016年春季学期起，将公办入园幼儿午餐补助标准由每生每天3元提高至每生每天4元。制定出台了《甘孜州教育局关于加强村级学前教育工作的指导意见》等文件，全力推进“一村一幼”和学前教育普及工作。2017年实施“一村一幼”工程，全州编制外聘用学前教育辅导员4038人，有效解决了农村学前教育师资短缺问题。

    截止2017年，全州适龄幼儿入园人数从2014年的23251人增加到31268人；学前三年毛入园率从2014年的51.49%增加到67.13%。