◎黄志兵 文/图

      康定中学高2019届1班学生拥彭达瓦被四川传媒学院录取了！获知这一喜讯，拥彭达瓦脸上洋溢着笑容，眼眶充满了泪水。这笑容包含着奋斗者的喜悦，这泪水凝聚的是深深的感恩之情。

      坎坷人生让影视之梦萌芽

      拥彭达瓦出生于新龙县尤拉西乡一个普通的藏族家庭。他本可以像大多数的藏家男孩一样，在父母精心呵护下，幸福地成长。然而，他还没来得及感受双亲怀抱的温暖，就成了一名孤儿。所幸他还有两个姐姐的悉心照顾，这也让他清澈的双眼，看到的是高原碧蓝的天、春天美丽的花、躬耕田野的农民和打马草原的汉子脸上硬朗的曲线和不屈的身姿。于是，他喜欢用十指构成镜头，捕捉一望无垠的草原、巍峨峥嵘的山峦、东升的旭日、飞舞的雪花，以及一切泛着光泽的美好景象。

     刚上村小的拥彭达瓦，因为坎坷的人生，让他比别的孩子多了一份孤独，多了一份敏感，所以他经常用稚嫩的笔倾诉自己的感受。他的文章一次次被老师当作范文读，还有两篇在《甘孜日报》上发表了。后来，他进了当地的初中，第一次接触电影电视时就被那一幕幕感人的剧情、一场场精湛的表演和强劲有力的视觉画面征服了。他豁然明白，这就是他从小一直追逐的影视世界。

      三年前，拥彭达瓦考进了康定中学高中藏加班。当在第一节课听语文老师说学校有一个“影视小屋”，可以用摄像机拍下青春岁月的美好、留存心灵深处的感动时，拥彭达瓦突然觉得他的影视梦想也许就此真的可以实现了。在课堂上，看着老师展播学长们创作出的一部部微电影，拥彭达瓦内心感到一阵阵激动，他相信他可以更加精彩地演绎心灵世界荡起的阵阵涟漪。

      怀着忐忑的心，拥彭达瓦敲开了学校“影视小屋”办公室的大门，用他对影视的热爱，深深地打动了老师，终于如愿地成为了其中一名学员。

      后来，拥彭达瓦才知道，“影视小屋”的建立，是四川省视协给予老少边穷地区的文化扶贫，是一项文化惠民公益活动，旨在鼓励当地的孩子拥有一双发现美的眼睛，培养更多电视艺术人才，为优秀的当地电视艺术作品走向全国创造条件。康定中学的孩子们正是在这一展示智慧、彰显个性、发挥才能的活动平台上，带着追求艺术的梦想，拿起手中的摄像机，记录与青春、与家国、与一切真情有关的美好世界。这，正是步入人生花季的拥彭达瓦最真实又最迫切的向往。

     以勤奋找到花香满径的未来

   “影视小屋”老师的培训方式很独特，一没有讲枯燥的理论，二没有教拍摄技巧，只是先将几本关于电影技术的书和一套摄影设备丢给了拥彭达瓦，让他自己阅读和摸索。老师告诉他：“只有眼中有世界、生活有经历，心中有真情，才能拍出足以感动自己也感动他人的作品。”也许是天份使然，在老师教导和自己认真钻研下，拥彭达瓦很快就掌握了摄影技巧。

     得知他的成长经历后，老师告诉他：“苦难，就是一所大学；经历，就是一座宝库。你完全可以选择属于你生活的一段段横截面，拍出你的故事。”于是，拥彭达瓦尝试着写出了自己人生的第一个剧本，并利用国庆小长假回到自己的家乡，拍摄制作完成了他第一部作品《忆梦》。故事很简单，就是讲述他小学生病时，老师给予他父爱般的关心。镜头很凌乱，剪辑很粗糙。可老师看了以后，不停地夸他有灵性。然后又用拉片的方式，告诉他哪些地方可以改进。

     “有灵性！”就这三个字，让拥彭达瓦有了自信和追梦的激情。和老师一起看了很多经典微电影后，他发现自己的第一部作品是多么幼稚，但这也让他学习劲头更足了。

      暑假里，老师带着他和其他几个影视爱好者，来到了四川省视协举办的“影视小屋”艺术课堂。在这里，他遇见了许许多多爱好影视艺术的同龄人，得到了德艺双馨的艺术家手把手的指导，习得了微电影、微视频的策划、编剧、表演、导演、拍摄、制作等方面的知识。此时的他就像一条干渴许久的鱼，贪婪地徜徉在知识的海洋里；他知道，踽踽独行之后，终于找到了一条花香满径的未来之路。

      回到学校，他和小伙伴们在老师的带领下，继续摸索前进。校园的新闻报道、班级的精彩瞬间、寝室里同学的生活小插曲、主题班会的视频制作，都让他一手揽下，然后在每一个周末，在老师为他提供的制作室里，忙碌着，快乐着，也成长着。镜头稳了，景别有了，转场巧妙了，镜头语言丰富了……老师看着他的小作品，不停颔首；他自己也明白，他比同龄人站得更高，走得更远了。他一直在期待，期待一次飞跃！

     开启人生舞台的精采大幕

     一天老师交给他一篇文章，说是老师曾经的一名学生写的。拥彭达瓦读完文章，已感动得热泪盈眶。文章以“心灵的圣坛”为题，讲述了一位藏族孩子扎西与母亲之间在观念上的冲突，并最终得以化解的故事。这不是他一直期待讲述的藏区孩子最真实的故事吗？聪明的他，领悟到老师正是希望他将这篇文章改编创作成一部微电影。

     于是，他和老师、同学一起，花了近半个月的时间，将文章改编成剧本；

     于是，他亲自在同学、亲戚朋友中寻找演员；

     于是，他耐心地给演员们说戏，指导他们的表演；

     于是，他拿起摄像机，开始了历时两个多月的拍摄；

     于是，他一个镜头一个镜头地挑选，剪辑……

     于是，他没有了周末。

     终于，由他导演、拍摄、制作的微电影《心灵的圣坛》杀青了。

     带着这部作品，他参加四川省视协“影视小屋”优秀微电影比赛，获得了三等奖；他也以这部作品，走上了第六届亚洲微电影节金海棠奖好作品奖的领奖舞台。而在2019年5月，经他修改后的这部作品，又荣获了全国第二届“影视小屋”优秀微电影一等奖！

     在影视小屋，他得到的，不仅仅是影视知识和微电影创作技能，更多的是精神上的锤炼，这让他眼界开阔了，境界提升了，性格开朗了，心灵也变强大了。曾经有些自闭的他，拥有了更多的朋友，他也一直担任班上的班长、“影视小屋”社长，参加了学校学生会，成了“校园红人”。

     他开始了自己的人生规划，决定参加艺考上传媒大学。他把自己的梦想告诉了老师，老师说，关注自己内心最真实的需要，才是真正的“关心自己”；他说自己没有经济条件参加艺考培训，老师说，三年的影视小屋培训就是最好的艺术培训。于是，在老师的鼓励下，他自信地走向了艺考考场。他的编导专业分和表演专业分，都远远超过了分数线。高考填写志愿，他在所有的志愿栏上，只填写了与影视艺术有关的院校和专业。

     如今，四川传媒学院的大门已向这位俊朗的藏族男孩打开，他也积极开始做暑假工，希望通过自己的努力，购买一套较为专业的摄像设备，凑足昂贵的学费。如今，他已开始阅读大量的影视艺术专业书籍和文学名著，准备开启再一次的精彩人生之旅。

      回望来时的路，他目光坚毅：只要出发，就能抵达！我是从影视小屋出发的藏家追梦男孩，我将抵达我心中神圣的艺术殿堂，上演人生光影绚烂的大片！