本网讯 11月10日，记者从康定中学获悉，该校积极推进民族团结进步教育进校园、进教材、进课堂、进头脑，通过民族团结进步创建工作，教育引导全校师生员工自觉维护民族团结，巩固和发展“平等、团结、互助、和谐”校园新型社会主义民族关系，不断筑牢中华民族共同体意识，努力争创民族团结进步示范学校。

学校文化引领民族团结创建。康定中学把思想引领放在了民族团结教育首位，用学校文化引领民族团结教育，编印了《七彩康中》《文化康中》《实和康中》等康中文化系列书籍，创作了《大爱康中》《美哉康中》《同行康中》、《放飞梦想》等校园歌曲，设置了民族团结走廊、民族文化墙等校内文化景观，把民族团结的思想有机地融入到了学校实和文化之中。

支边教师勇挑民族教育大梁，课题研究夯实民族团结理论基础。自建校以来，一大批来自省内外的汉族老师，为康定中学的建设和发展贡献了自己的热血和青春，目前，康定中学有7名四川省特级教师，其中有6名是外地支边教师。同时，该校先后申报《对藏区学生进行爱国主义教育实践研究》与《基于社会主义核心价值观的四川藏区民族团结教育实践研究——以康定中学为例》省级重点课题，有效促进了自身教育教学提升。

网络教学架起民族团结桥梁推动。康定中学大力引进发达地区的优质教学资源，充分利用远程未来课堂，形成康定中学在远程模式下的高效创新课堂，利用优质资源和先进教学方法解决民族地区教育教学水平低、教学质量难以提高的问题。

活动体验强化民族团结理念。康定中学通过班级体验活动、社团体验活动、校级体验活动，支教送教、群众工作等，开展爱国守法感恩团结教育，切实加强学校党组织与各族群众的联系，让学校广大干部职工长期爱教育，让基层各族群众真正得实惠。

记者 兰色拉姆